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잔디임. 깍기, 밟기, 음지, 추위에 잘 견딤. 정원, 공원 잔디용. 종자 번식
페스큐
톨 페스큐
(Tall fescue)
추위, 습지, 음지, 산성 토양에 잘 견딤. 공원, 운동장, 경사지 지피용. 종자 번식
레드 페스큐
(Red fescue)
페스큐류 중에서 가장 우수한 잔디
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잔디의 생육적온은?
①10∼15
②15∼25
③20∼25
④25∼35
3.일반적인 한지형 잔디의 특징으로 올바르지 않는 것은?
①생육적온은 15∼25 이다.
②파종시기는 초봄이나 초가을이 적당하다.
③한지형 잔디의 종류에는 Blue grass, 금잔디 등이 있다.
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지도안
7. 본시 1차시 학습지도안
8. 2차시, 3차시 학습지도를 위한 참고자료 및 평가요소
9. 본 수업(애니메이션)의 이론적 설명을 위한 연구
10. 가네 교수이론의 적용
11. 비고스키 사회이론의 적용
12. 다양한 미술교육 프로그램
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지도안
1차시. 골프의 역사, 시설장비, 규칙, 용어, 매너 익히기
2차시. 준비자세(그립, 스탠스)
3차시. 기초기술 익히기(쿼터스윙, 하프스윙)
4차시. 기초기술 익히기(풀스윙 익히기)
5차시. 응용기술 익히기(피칭샷, 칩샷) 1. 골프의 지식 구
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[구치다] 샅샅이→삳싸티→[삳싸치]
견디다[견디다] 느티나무[느티나무] 디디다[디디다] 마디[마디
잔디[잔디] 티끌[티끌] 어디[어디]
밭이랑[반니랑] 홑이불[혼니불] Ⅰ.탐구 학습 수업 모형
Ⅱ. 학습안
Ⅲ.본시지도안
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지도안 Ⅰ. 교재관
1. 단원의 설정
2. 교재의 구성
3. 단원의 구성
Ⅱ. 학생관
1. 학생실태 조사
2. 학생실태 조사 결과 분석
Ⅲ. 지도관
1. 지도관
2. 지도상의 유의점
Ⅳ. 단원의 지도계획
1. 단원의 목표
2. 단원 지도계획
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잔디밭에 둘러 앉아 한강과
00대교를 바라보며 따사로운 봄기운을 느껴보자는 취지에서였다. 하지만 우리의
예상과는 달리 한강변을 테마 공원으로 조성하겠다는 오00 시장의 공약대로
잔디밭을 완전히 갈아엎고 공사가 한창 진행되고 있었
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지도안
5. 자료
6. 참고 문헌 및 사이트 1. 학습목표
2. 연구내용
1) 내용관련지식
< 묘사 (描寫, Description) >
(1). 묘사란?
(2). 묘사의 종류
(3). 묘사의 방법
(4). 묘사의 시점
(5). 묘사의 유의점
2) 내용 및 교수학습 방법
<교수학습방
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잔디. 뒤따르는 보디가드들.
준표 - 대 신화 그룹의 후계자 구준표님과 쇼핑을 함께 하는 기분이 어때? 굿?
잔디 - (우습다는 듯)선글라스 때문에 아무도 모르거든! 근데 보디가드는 계속 따라다녀?
준표 - 응! (잘난 척하며)나의 카리스마에 사
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잔디위에 토마토가 주렁주렁 달린 것을 보니 거리가 한결 밝아지고 기분이 상쾌하다』고 영희유치원 인근 주민들은 전한다.
대구시 공원녹지과 관계자는 『기관이나 대형건물은 물론 개인 주택에까지 투시형 담장을 권하고 있으나 아직 미
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