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보건교사 배치율 격차가 매우 크다. 따라서 수도권과 지역 간 차별 없는 합리적인 보건교사를 배치해야 하겠고, 또한 국립과 사립 간의 보육교사 배치 격차도 줄어야 할 것이다.
② 18학급 미만의 초등학교에 보건교사 배치
학교보건법 시행령
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1) 비품 관리
2) 약품관리
Ⅲ. 보건실의 시설설비기준
1. 학교 교구?설비 기준(전라남도교육청 고시 제 1998-27호)
2. 각 시?도별 조사 통계
Ⅳ. 보건실의 문서관리
1. 기록
2. 보고
3. 가정통신문
Ⅴ. 보건실과 양호교사
참고문헌
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학교 운영보고서 (1998)
3. 이형국, 학교보건, 홍경 (2000. 8)
4. 한국보건사회연구원, 건강증진 개발센타, 이달의 건강길라잡이 2월호
5. 이지원(한양대학교 대학원 석사학위 논문), 청소년의 흡연과 환경적 요인, 스 트레스 및 자기효능감과의 관계
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학교보건교육의 개선방안에 관한 연구. 이화여대 석사학위논문
-장창곡, 조정순, 천성수, 손애리(2000). 학교보건급식 50년사 및 활성화 방안에 관한 연구. 교육인적자원부 정책연구과제 보고서.
-전소은(2002). 초등학교 보건 기본방향 및 보건업
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보건교사 배치기준은 다음과 같음
① 「학교보건법 시행령」제23조 제1항(2015. 12. 31. 개정)에 따라 학교에 다음과 같이 학교의사(치과의사, 한의사를 포함한다. 이하 같다), 학교약사, 보건교사를 둔다.
18학급 이상의 초등학교에는 학교의사 1
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학교 밖 전문 학습공동체 연구활동을 통해 지역의 보건교육 활성화에 기여하고 건강한 삶을 경험할 수 있는 학습환경을 제공하여 학생들의 보건교육 기회를 확대해 나가겠습니다. ★ 보건교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2.
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학교폭력, 분노와
갈등 조절
행위 중독 예방
의사소통과 건강한
삶
자아 존중감 높이기
의사소통과 건강한
삶
감정의 표현과 폭력
예방
가족과 공동체
건강관리
사회와 건강
보건의료기간 및
건강보험 제도
환경호르몬 예방
또래 집단과
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보건교사가 하는 여러 역할들이 있다는 것을 알게 되었고 그 중, 학교보건교육에 대해서 알아보았다.
학교 보건 교육은, 학생 및 교직원이 스스로 자신의 건강관리를 할 수 있는 능력을 성취하는 데 있다. 그러므로 학교 보건 교육은 그들이
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학교의 장·단점을 살펴보니 마치 내가 보건교사가 된 듯한 기분이 들었다. 그리고 걱정이 되었다. 이 학교에 다니들 아이들, 나의 귀여운 후배들의 교통안전에 대해서. 내가 수행하진 못했어도 조사하고 평가계획을 내렸던 것처럼 ○○초등
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초등학교 아이 잘 키우기 원칙
3) 교사대상
- 의뢰체계를 통한 상담 및 자문, 아동 및 청소년의 정신건강 관련한 교육, 정신보건사업 및 청소년검진사업 관련한 보건교사 대상의 교육 및 학교방문 인성집단프로그램 진행 시 교사의 참여유도를
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