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평생학습도시 우수사례와 의의
Ⅰ. 서 론
1. 평생학습도시 등장 배경 ............................................ p. 1
2. 평생학습도시 현황 ........................................................ p. 2
Ⅱ. 본 론
1. 평생학습도시 유형분류방법 ...........
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제 및 프로그램 개선방안
(1) 평생학습 체제 구축과 활용
평생학습도시 사업을 통하여 지역에 평생학습 체제를 구축하는 목적은 지역 주민들을 평생학습에 참여시키는데 있다. 지자체장의 의지 및 평생교육기관의 평생학습도시 사업 참여에
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도시 체계마련을 위한 재원 확보에 더욱 집중하여 보다 다채로운 학습환경 조성에 만전을 기해야 겠다는 생각이 든다.
두 번째 사례
부산광역시 동구 지자체에서는 국비 9천만원을 지원받아 지역사회에 특화된 평생학습 프로그램을 운영하
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학습의 중요성을 인식하고, 모든 국민에게 평생학습기회를 확대하는 평생학습 체제로의 전환이 이루어지게 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 평생학습도시가 갖는 의미에 대해 살펴보았다. 앞으로 평생학습도시를 활성화시키기 위해서는 지역차
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도시가 주관하여 권역별 분회를 개최하여, 권역별간의 네트워킹 구축과 정보 공유, 건의사항 논의
평생학습도시 백서 발간
평생학습도시에 관한 조직과 프로그램에 대해 정리한 연수자료가 있으나, 그 구성과 형식이 나열에만 그쳐 효과적으
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학습에 있어 교육내용이 될 수 있다.
-어린이 도서관 운영, 성인 도서관 운영, 영어도서관 운영 등 지역사회에 여러 유형의 도서관을 설립함으로서 독서환경에 최적화된 도시를 조성하게 된다.
-지역사회 주민의 생애주기에 맞춘 일종의 평생
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평생학습 네트워크 활성화 방안」, 인력개발연구.
「성공적인 평생교육기관 운영사례」, 지역별 평생교육 관계자 연수 자료집 Ⅱ.
백재현. 「평생학습도시의 공기는 자유롭다」, 교육정책포럼 제112호
다음미디어. “제주도여성교육문화센터
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학습권을 실현하는 평생교육의 이념을 기반으로 한다. 지역 주민의 평생학습 기회를 확대하여, 삶의 질적 향상과 지역 사회의 발전을 도모하려는 취지에서 추진되고 있는 사업이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 평생학습도시를 추진해야
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평생학습체제로 구축하기 위해서는 각 지자체별로 구청과 평생교육기관, 교육청이 연계되고, 더 나아가 각 지자체를 하나의 대전평생학습도시로 묶는 구심체로 대전평생교육진흥원의 역할이 중요하다고 본다.
5. 시사점
학교교육은 미래에
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평생학습도시이기 때문에 그에 대한 인식이 아직까지 부족하다. 홍보활동을 강화하고 있지만 아직은 '있는 사람들의 여가 선용' 정도로만 인식하는 경우가 대부분이다. 따라서 마케팅, 홍보 등의 일이 어렵다. 선구자의 역할을 하다보니 힘든
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