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철학하기”
b.정치와 종교가 철학과 다른 것은 무엇인가?
c.도올이 말하는 몸철학.
d.철학의 확장성.
e,철학‘하는’것을 배운다.
f.배움은 공부(工夫)이다. 공부는 몸의 단련(discipline)이다.
2.철학이란 무엇인가?
a.지혜와 지식.
b.철학은
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철학산책』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
-김교빈·이현구, 동양철학에세이, 동녁 2002.4.20.
-최정묵, 동양철학의 기초적 이해, 심지 2004.3.6.
-홍인표, 孟子, 서울대학교출판부 1996.7.10.
-이양호, 「논술세대를 위한 철학·윤리」강의, 이문
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철학과현실사, 2001년
-정영기 (2018) 논리적 사고와 표현. 호서대학교출판부
-양승훈(1992). 종교와 과학-신화시대로부터 15세기까지-. 과학교육연구지 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서
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2》, 중앙M&B, 2003.
4. 발리스 듀스 지음, 남도현 옮김, 《그림으로 이해하는 현대사상》, 개마고원, 2007.
5. 김철호, 이수영, 박건미, 김명주 엮음, 《세계의 사상 100선》, 녹두, 1994. 1. 소쉬르의 생애
2. 소쉬르 언어연구 요약
3. 소쉬르 철학
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2) 수범의 원리
3) 점진의 원리
4) 사회의 원리
5) 보편의 원리
Ⅵ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 인성교육
Ⅶ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습지도기법
1. 강의법
2. 시청각 매체 활용법
3. 토의법
4. 문답법
5. 컴퓨터 이용법
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논술구술 지음,『고전탐구의 신1』, 중앙M&B, 2003.
-이창우, 아담 스미스의 국부론, 현대사회문화연구소, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재와 강의를 참고로 애덤 스미스의 국부론의 주요 내용을 요약하시오. (15점)
1) 자유 시장 경제
2)
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2009, 철학과 과학, 철학을 왜 해야 하는지 서술
-김춘규·최상민. 《현대대중문화와 예술》. 책만드는집. 2016년. ISBN 9788979445770
-백선기. 《대중문화론》. 커뮤니케이션북스. 2015년. ISBN 9791130441825
-이영미. 《한국대중예술사, 신파성으로 읽다》.
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논술과 철학강의 2』이 전부이며 이것만으로 도올을 판단하는 것 역시 독단이다. 무엇보다도 도올이 어떤 사람인지는 나에게 전혀 중요하지 않다. 중요한 것은 이 책을 읽고 얻은 나의 깨달음이다. 책을 읽은 사람이 어떤 대전제를 가지고 있
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2001), 이문열과 김용옥, 인물과 사상사
◇ 김용옥(2008), 논어한글역주, 통나무
◇ 김용옥(2006), 논술과 철학 강의, 통나무
◇ 김용옥(2000), 노자와 21세기, 통나무
◇ 김용옥(1996), 아름다움과 추함, 통나무
◇ 김상태(2007), 도올 김용옥 비판, 옛오늘
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거듭 태어날 것으로 생각한다.
참고문헌
-박정하ㆍ박은미 외 3명(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원.
-직접 작성 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. (2장) 분석적 이해
2. (3장) 비판적 평가
Ⅲ. 결 론-나의 제언
참고문헌
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