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7.생각나는 힘 (1)장마
6.<인터넷-빛고을국어교과연구회> 국어 (상) 7.생각하는 힘 (1)장마 ■ 서론
■ 본론
1. 윤흥길의 작품세계
2. 장마 작품분석
3. 장마 와 주제나 배경이 같은 작품
4. 작품의 비평
■ 결론
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배경설화 속에 실려있기 때문에 <구지가>는 작품 자체만 제시하기 보다 배경설화의 맥락 속에서 이해해야 그 성격을 제대로 파악할 수 있다. 따라서 본 수업에서는 <구지가>와 배경설화를 따로 제시하지 않고 배경설화 속에 삽입된 &l
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Ⅰ. 서동요(향가, 신라시대)
1. 서동요의 원문
2. 서동요의 작품이해
3. 서동요의 배경설화
Ⅱ. 풍요(향가, 신라시대)
1. 풍요의 원문과 해독
1) 風謠
2) 양주동 해독
3) 양주동 현대역
4) 김완진 해독
5) 김완진 현대역
2. 풍요의 배경
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배경 설화>
<작품의 이해>
<삼국유사>, 권2, 기이, 처용랑(處容郞) 망해사(望海寺)
[내용]
[해설 및 감상]
[소재의 상징성]
[다른 작품과의 관련성]
[요약 정리]
[연구 문제]
[참고 문헌]
향가 처용가
시상의 전개
처용의
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을 두고 그 배경이나 설화에 관해서는 무시하기 일쑤였다.
하지만 그 배경이나 설화를 알고 있으면 문학작품에 대한 이해를 돕고 더 많은 생각을 할 수 있게 한다고 생각한다.
그리고 이러한 설화들을 옛것이라고만 생각하지 않고 현대에도
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上代詩歌의 존재양상
4.1 上代詩歌의 존재양상
4.2 당대 사람들의 예술적 특성
5. 上代詩歌의 특성
5.1 내용적 특성
5.2 형식적 특성
6. 작품개관
6.1 <龜旨歌>
6.2 <公無渡河歌>
6.3 <黃鳥歌>
7. 上代詩歌가 주목받는 이유
8. 참고문헌
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작품을 통하여 이해하며, 시대 배경과 연관하여 고전문학 작품을 이해하고 감상하고, 우리 고전문학 작품의 예술적 가치를 알기 이해서는 학습자들의 자발적인 학습의욕을 불러 일으켜 고전문학을 단순 암기의 대상이 아닌 수업 공간 이외에
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배경설화와 역사의 차이를 어느 정도로 두고 볼 것인가도 작품해제에 크게 작용하는 요인 중 하나라는 점 또한 마찬가지이다. 어느 작품을 대하든, 그 장르의 주된 정서나 기존의 연구에서 논의 된 이야기들 외에도 작품의 접근경계에서 크게
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배경
3. 『금오신화』의 작품 줄거리와 분석
(1) 만복사저포기(萬福寺樗蒲記)
(2) 이생규장전(李生窺墻傳)
(3) 취유부벽정기(醉遊浮碧亭記)
(4) 남염부주지(南炎浮州志)
(5) 용궁부연록(龍宮赴宴錄)
Ⅲ. 결론
<참고 문헌>
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제재와 배경 그리고 어린의 천진난만함과 어른의 이해심에 대한 주제를 설명한다.
준비한 영상매체를 통해 학습목표 도달평가를 한다.
다음 차시 예고를 하고 인사한다.
학습 내용 정리를 경청한다.
다같이 대답한다.
인사
5
5
PPT
PPT 없음
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