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부등식은? (단, 는 실수)
[수학능력]
①
②
③
④
⑤
255. 이차방정식 의 값에 관계없이 서로 다른 두 실근을 갖게 하는 의 값의 범위는?[수학능력]
① ② ③
④⑤
256. 모든 실수 에 대하여 이 성립하기 위한 실수 의 조건은?[학력]
① ② ③
④ ⑤
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방정식 의 한 근이 이고, 다른 두 근의 제곱의 합은 이다. 이 때, 부등식의 해를 구하면?[성남, 영등포]
①②
③④
⑤
208. 에 대한 방정식 이 서로 다른 네 개의 실근을 가지도록 실수 의 값의 범위를 정하면? [양재, 진선여]
①②
③④
⑤
209. 삼차
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방정식 의 한 근이 1일 때 다른 한 근은? (단, 은 상수)<‘98대학수학능력시험>
① ② ③ ④ ⑤
11. 방정식 의 한 허근을 라 하면
의 값을 라 할 때, 은?
[한성과학, 사당]
① ② ③ ④ ⑤
12. 방정식 의 근들의 합은?
[동작, 한서]
① ② ③ ④ ⑤
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방정식 의 한 근이 이고,
이다. [진명여, 양천]
131. 에 대한 방정식 의 두 근이 절대값은 같고 부호만 다를 때, 의 값은? (단, )[수학능력]
① ② ③
④ ⑤
132. 다음 중 을 두 근으로 하는 이차방정식은?[학력]
① ② ③
④ ⑤
133. 이차방정식 의 두
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방정식의 모든 근의 합을 구하시오.[현대, 영동]
178. 두 미지수 에 관한 연립방정식 에 대하여 다음 명제 중 옳은 것은?[수학능력]
① 일 때, 위의 연립방정식은 무한히 많은 해를 가진다.
② 일 때, 위의 연립방정식은 무한히 많은 해를 가진다.
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09. 8. 19, 교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적
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- 교사- 학부모가 함께 노력할때만이 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
6. OOO 교사경력
2004~ 2009 ooo 대학 000전공
2004 고등학교 3학년 수학과외경험
2005 중학교 3학년, 고등학교 3학년 수학과외 경험
2006 000외국어고등학교 학생지도 경험
현재까지 00
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수학이라는 과목에 대해서 어떻게 생각하나요?
4. 미분이란 무엇인가요?
5. 통계학을 전공하기에 필요한 역량에 대해서 말해 보세요.
6. 고등학교 시절 통계를 이용해 본 경험이 있으면 말해 보세요.
7. 원의 접선의 방정식의 세 가지 유형
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수학연구원이 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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수학교사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교
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