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문장으로 된 언어를 구사하는 등 언어발달이 폭발적으로 이루어지게 된다. 본 그림책을 접하게 된 아이들은 언어발달을 촉진시킬 수 있을 것이다.
꼬꼬마 한글이
(아람)
탄탄 세계명작동화
(여원미디어)
본 그림책은 사회성 발달에 도움이
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성에 관한 문화의 재해석이나 신화, 민담, 전설 등에 등장하는 마녀, 연금술사, 도사, 신선서부터 뱀파이어, 늑대인간, 강시, 귀신에 이르기까지의 여러 상징물을 프로이트의 정신분석학에 입각해 해석해보는 것 또한 하나의 유희가 될 것이다
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성, 분류
본 론 1 - 1 신화의 정의와 일반적 특성,
1 - 2 “허황옥” 신화 분석
2 - 1 전설의 정의와 일반적 특성, 분류
2 - 2 “치악산” 전설 분석
3 - 1 민담의 정의와 일반적 특성, 분류
3 - 2 “돼지, 닭
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동화 그림책
2.1.2.3 운문 그림책
2.1.2.4 지식정보 그림책
2.1.3 반응중심 문학 활동
2.2 그림책 소개 및 분석
2.2.1 난 토마토 절대 안 먹어
2.2.2 나는 개다
2.2.3 벗지 말걸 그랬어
2.3 문학에 대한 반응 활동
2.3.1 반응중심 문학 활동 구성망
2.3.2
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워커의 교육과정 개발 모형의 이론적 배경
3. 리더십 향상 활동의 교육 목적 및 목표
4. 리더십 향상 활동
1) 활동의 내용
2) ‘그림책을 활용한 리더십 활동’의 세부내용
Ⅲ. 결론 및 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점
Ⅳ. 참고문헌
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문장으로 된 언어를 구사하는 등 언어발달이 폭발적으로 이루어지게 된다. 본 그림책을 접하게 된 아이들은 언어발달을 촉진시킬 수 있을 것이다.
꼬꼬마 한글이
(아람)
탄탄 세계명작동화
(여원미디어)
본 그림책은 사회성 발달에 도움이
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. 이것이 그리스 신화에서만 찾아 볼 수 있는 가장 큰 특징이 아닌가 한다.
참고 문헌 :)
한국의 신화 - 집문당
(구스타프 슈바브의) 그리스 로마 신화 1 - 물병자리 1, 한국신화
2, 그리스로마신화
3, 한국신화, 로마신화 비교하기
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동화와 조절
(1)동화: 자기의 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정, 즉 이전에 이미 확립된 도식 혹은 인지구조의 틀에 의거하여 현재의 대상이나 사건을 해석하고 이해하는 과정즉, 도식의 성장에 영향을 끼쳐주는것. 사고의 큰 틀에는
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동화를 셀에 트레이싱 한 후 지정된 색에 맞추어 셀의 뒷면에 불투명한 물감을 칠합니다. 그리고 배경과 셀을 합쳐 카메라로 찍어 필름으로 만들어 편집을 했습니다. 1.디지털 애니메이션(Digital Animation)의 개념
2.디지털 애니메이션(Digita
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성들에게 알림의 역할을 해야지 선동을 해서는 안 된다.
일곱째 : 남성과 여성의 이분법적 사고는 필요하지만 결국 그것은 인간으로 수렴해야 한다.
* 참고서적
l 페미니즘의 이론과 정치, 장미경, 문화과학사
l 카릴 처칠 희곡집, 이지훈, 평
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