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수학자이고 의식적으로 수학 활동을 하고 있다. 시장에서 물건을 사고 긴 벽지를 측정하며 도기에 규칙적인 문양을 장식하는 일은 수학 활동이다. 게다가, 모든 사람은 어떤 작은 범위에서 수리 철학자이다. \"그런데 도형은 거짓말을 할 수
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수학자가 등장한다. 그는 멸종한 공룡을 되살려 자연을 통제하려는 인간의 의도가 헛된 것임을 [카오스(혼돈) 이론]으로 설명한다. 다양한 변수 때문에 미래의 사건은 예측하기 어렵다는 것을 설명하는 이론이다. [비선형 수학]에 근거를 두고
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연관된 전통놀이를 선정하여 개인, 소그룹, 대그룹활동 , 유아 수준 등을 고려하여 적절히 전개해 나감
3) 3단계 활동평가
획일적인 방식을 지양하고 전통놀이의 전개 상황에 따라 자발적인 평가를 함으로써 발전적인 수학학습 개선의 참고자
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수학의 모든 결과는, 복잡하지만 질서 정연한 기하학의 영역을 거의 형이상학적으로 묘사하고 있는데, 이 영역의 원소들 사이에는 현실세계의 생물체들처럼 합리적인 상호관계가 있다.
위상수학자들은 하나의 도형이 생물체와 마찬가지로
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방정식의 적용
7. 파동함수에 관한 Born의 해석
1) 정 규 화
2) 양 자 화
8. 양자 역학 원리
1) 파동함수에 내재된 정보
① 확률 밀도
② 고유치와 고유함수
③ 연 산 자
④ 중첩과 기대치
9. 종 합 정 리
1
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연산영역.......................................................................3
(2) 도형영역.................................................................................4
(3) 측정영역.................................................................................5
(4) 확률과 통계..............
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수학적 현상학을 바탕 으로 작성된 교재에 대한 현장의 반응을 관찰하고 분석한 후 교수목표의 형식화에 이르 러야 한다.
이러한 Freudenthal의 입장에서 보면, 전통적인 수학교육에는 비를 너무 일찍 불필요하게 수치적인 문제로 번역하여 지
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수학적 태도 및 흥미도에 대한 평가 내용을 가정에 통지하고자 개발한 수학 성적 통지표는 다음과 같다.
수학 성적 통지표(예시)
즐겁고 신나는 수학공부!
6학년 7반 ( )번 이름:
영역
평가유형
수와
연산
도형
측정
확률과 통계
규칙성과 함수
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연구자들 : 휴프시크레스, 중세의 수학자들, 르네상스기의 수학자들(건축에 응용), 제국주의가 지닌 군국주의적인 분위기가 드세었던 19세기 말쯤에 다시 등장
7. 플라톤 학파와 그리스 수학
유클리드의 『원본』이 나타나기 전의 그리스 수학
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연속적일 때 사용.
cf. 아이들에게는 이산형, 연속적이라는 말을 쓰면 안 된다.
띠 그래프 : 길이에 대해
원 그래프 : 각도에 대해 분할의 의미
cf. 사각형 그래프는 없어짐 → 수 헤아리기와 관계가 더 많이 있기 때문.
- 초등 수학 교육 p. 303 -
1.
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