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활동에 대해 계획 세우고, 인사를 한다.
안전교육 플래시
자료
Ⅲ. 결론
지금까지 만4세를 대상으로 한 연보육, 월보육, 일일보육 계획안을 누리교육과정을 참고하여 작성해보았다. 국가 미래의 인적자원인 유아교육에 대한 지속적인 관심과
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유아 생활지도. 교문사.
박영숙 외(2008), 영양교육과 상담, 교문사.
강은혜(2009), 영유아영양교육에 대한 보육교사의 인식 및 어린이집 영양교육의 현황에 관한 연구, 건국대학교 석사학위논문.
류희자(2007), 요리활동이 유아의 영양지식 및 식
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서론
II. 본론
1)창의성 교육과정이란?
2)창의성 교육과정의 필요성
3)창의성 교육과정의 목표와 구성
4)창의성 교육과정의 일일활동계획안
5)창의성 교육과정의 교사역할
III. 결론
IV. 참고문헌
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교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보
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요리활동이 유아의 자연친화적 태도와 국가정체성에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 교육대학원, 2021. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15910407
7) 이혜영. \"세시풍속 교육활동에 참여한 유아들의 경험.\" 국내석사학위논문 한국교원대
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활동
언어활동
그림과 꾸며주는 말들을 떼었다 붙였다 할 수 있게 만들어 바구니에
놓아준 후 가사판에 맞는 말을 찾아 붙인다.
음률활동
조형영역에서 마라카스를 만든 후 노래에 맞춰 연주한다.
노래에 맞춰 율동 만들어 본다.
평가
새
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유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.
① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용
② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략
③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용)
④ 유
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유아의 연령에 따라 다르게 제공. 3,4세용은 브레이크가 없는 것, 5세용은 브레이크가 있으나 제품이 좋고 발판이 넓은 것
앞, 뒤, 옆 사람이 있는지 잘 살핌
3. 영유아교육기관의 안전에 관한 평가
1) 어린이집 안전에 관한 평가
어린이집은 기
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계획안 예시
3. 누리과정의 개념과 내용
가. 주요 개념
나. 누리교육과정 의의
다. 교육계에서 누리과정을 교육기관 중심으로만 운영하고자 한다.
4. 표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을
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교육활동
①아침식사의 중요성
②대체 식품의 활용
③사회적 경험을 위한 간식, 식사시간
④식품선호
⑤식품의 질감
⑥식품의 맛
⑦식품의 색
⑧식품의 냄새
⑨조리법
⑩식사환경과 식기류
⑪식단계획
5. 유아 요리활동을 통한 영양
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