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담임 또는 담당 교사가 수시로 기재한다.
6) 학생이 창의적 체험활동에 참여한 정도와 성과를 지속적으로 기록하고, 학교가 제공한 창의적 체험활동 프로그램의 특성을 상세히 기록하여 상급 학교 진학 자료로 활용되도록 한다.
7) 학교생활기
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학급당 정원을 축소하고, 우수학생 유인체제를 구축한다.
공고에 입학한 많은 학생들에게 각종 장학금의 혜택을 받을 수 있도록 제도화하고, 공고 학생들끼리의 동일계 특별전형을 통한 고등교육기관에 진학할 수 있는 입시제도를 시행한다.
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지도 중요하지만 청소년들을 지켜보는 부모, 친구의 지지와 격려가 절대적으로 필요하다. 단순히 청소년들을 꾸중하고 못하게 할 것이 아니라, 청소년들에게 진정으로 필요한 것이 무엇인지, 그러기 위한 부모의 노력도 함께 수반되어야 하
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교사에 대한 반항적 행동은 이 시기 청소년들의 갈등처리 전략의 미숙함과 자기조절능력의 부족, 학급 동료들 앞에서 자신을 영웅시하려는 영웅주의 등에서 비롯되고 있다. 그러므로 이런 행위를 도덕적인 관점에서 나쁜 행동으로 규정하고
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담임선생님의 이야기속에서 시원함을 느꼈다. 이젠 잔소리도 없어지겠다 싶었다. 드디어 자퇴를 하고 학교를 나왔다.
이때 △△△도 이 학생의 교과 지도를 하고 있었으므로 옆에서 지켜보다가 그가 족발집에 취직했다는 소리를 그에게 들
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담임과의 협력적인 관계가 필요하여 서로에게 학생의 문제 및 상황을 공유하고 해결방안을 모색해 가는 것으로 방향을 제시한다.
Ⅶ. 느낀 점
이번 학교부적응에 대한 학교사회복지의 실천방안에 대한 리포트를 준비하면서 내가 느낀 것은
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지도 중요하지만 청소년들을 지켜보는 부모, 친구의 지지와 격려가 절대적으로 필요하다. 단순히 청소년들을 꾸중하고 못하게 할 것이 아니라, 청소년들에게 진정으로 필요한 것이 무엇인지, 그러기 위한 부모의 노력도 함께 수반되어야 하
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학급 규모는 어떠한가?
27. 체계는 완벽한가? 어린이들은 잘 보호받고 있는가? 그들은 바깥 세상에 잘 적응하는가?
28. 오이리트미란 무엇인가?
29. 텔레비전에 대하여
30. 발도르프 학교가 오늘날 직면하고 있는 다른 중요한 문제들
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강화
1) 사립유치원의 법인화
2) 사립유치원교사 인건비 지원
5. 유치원 보호 기능(종일반) 강화
1) 종일반 무상교육 실시
2) 종일반 정교사 배치
6. 유아무상급식 실시
1) 실태
2) 급식비 지원의 필요성
3) 요구
Ⅸ. 결론
참고문헌
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책무성과 충성심을 유발하고, 그들의 사회적인 위신과 지위를 높여 줌으로써 교육성과를 높이려는 까닭이다.
교원양성기관으로는 사범대학과 교원대학으로 구분되는데 각 도(직할시)급마다 2개씩 설치되어 있다.
제1사범대학에서는 고등중
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