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연구원, 1996.
김성진, <독재자 리더쉽>, 황소자리, 2007.
김선봉 외, <조직행동론>, 민영사, 2000.
이수도, <조직행동론>, 형설출판사, 2000.
데일. E. 잰드, 최규장 역, <경영리더십>, 을유문화사, 1997.
자네트 로우, <웰치에게 배운
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연구. 한국교육행정학연구, 제15권 제3호.
안정일(1993). 직무만족의 영향요인에 관한 실증적 연구. 제주대학교 경영 대학원 석사학위 논문.
양옥경(1994). 삶의 만족 측정을 위한 척도 개발. 한국사회복지학, 24.
오석홍(1991). 조직이론. 박영사.
오
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연구원 / 행정포커스 제1권
- 경쟁우위와 인적자원관리 / 배종석 / 인사조직연구 제7권 제2호
- 지식정보화시대 인적자원관리의 방향 / 김희선 / 창업정보학회지 제8권
- 인적자원관리의 유형과 조직성과에 관한 연구 / 고종식 / 경영교육논총
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Ⅰ. 서 론
1.1 연구의 배경 및 목표
급변하는 환경과 치열한 경쟁 속에서 성공한 기업과 경영자들을 살펴보면 외부적으로 들어난 요소인 경영방침, 전략, 조직구조의 체계화와 함께 그것을 실제 실행하는 내부적 요소인 인재들을 관리하고
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론적으로는
조직 풍토 또는 조직문화의 변혁이 조직 개발의 주요 내용임.
조직개발은 조직효과성 향상을 목적으로 조직의 전략, 구조 및 과정을 계획적으로 개발하고 강화하는 데에 있어 시스템 전반적으로 행동과학 지식을 적용하
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③. 하드웨어와 소프트웨어의 조합 -------------------- 38
(7). 동기부여 이론과 배치되는 것 -------------------- 39
(8). CEO 잭 웰치의 리더십 스타일 -------------------- 41
Ⅲ. 결 론 -------------------- 55
참고문헌 -------------------- 58
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연구는 이런 의미에서, 또 앞으로 살펴볼 다른 이유들에서 매우 중요하다.
참고문헌
홍성용(2006). 직무만족에 영향을 미치는 요인에 과한 연구
김광점 외, 조직행동론, 시그마프레스, 2008 1. 동기부여와 인간관계
2. 외재적 동기와 내재적
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조직이라 할지라도 리더의 리더십이 부족하면 조직의 유효성은 기대할 수 없기 때문이다. 위에 제시한 자질을 갖춘 리더를 양성 또는 모집하여 21세기에 대처야 나가는 노력이 있어야 하겠다.
참고문헌
곽의영, 「신조직행동론」, 청목출판사
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연구에 의해 비교적 최근에 와서 본격화되었지만 사실 조직변화라는 관점에서 볼 때 학습조직이 각광을 받게 된 것은 매우 당연한 것이다. 학습조직은 그간 산발적으로 진행되어 왔던 조직혁신이론을 포괄적이고 체계적으로 설명해 줄 수 있
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실재의 실행으로서의 조직
3. 조직의 실재를 구성하는 문화의 예
(1) 사회주의 이데올로기
(2) 삼성기업의 캠페인
(3) 군인정신
(4) 가정 내에서 지켜야할 규칙
Ⅳ.문화적 은유
1. 파시즘-문화적 은유의 관점에서
Ⅴ. 결론
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