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학습에 주는 영향은 중요하다. 또한 가족의 일반적 상황도 인간의 감정이나 의식에 미묘한 영향을 줌으로 그 중요성도 결코 과소평가해서는 않된다.
아동, 학생이 학교수업에 진지하게 임하고 학습효과를 높이기 위해 이상에서 이야기한 여
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수업의 운영이 다른 어떤 외적인 제한이나 규제를 받지 않고 오직 자라나고 있는 인간의 본질에 대한 통찰력에 근거해서 교사의 원전한 자유와 책임 하에 행해질 수 있어야 한다.
종일반(12시간) 형태의 유아교육기관은 유아가 너무 오랜 시간
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학급전체를 위해서는 한마당 집단상담(본 학급에서 활용하여 좋은 결과를 얻고 있음.)을 통하여 서로가 도우미가 될 수 있다는 활동을 하게 하였다.
6. 학습부진아의 원인은 대부분 결손 가정이거나 부모가 있어도 돌보아 주기가 힘들고 관심
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수업 형태를 모색할 수 있는 좋은 수업 모델의 참관 기회가 부족하다.
미션과 비전이 있는 선진 학교 탐방의 기회가 적다.
좋은 수업을 하고 있는 교사의 교수-학습 기법 공유에 인색한 경우도 있다.
과도한 잡무로 인해 교재 연구 시간의
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교사’로 지목받기 십상이다. 학생들의 사정은 더 기막히다. 일주일에 한 시간씩 들어 있는 자치활동시간은 자율학습시간이 되어버린 지 오래이다.
학부모회도 사정도 마찬가지다. 엄연한 교육 3주체 중 하나인 학부모들은 학교에서 하는 일
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학교 수준에서는 명강사 보다는 좋은 공부 습관을 갖게 하는 친밀감 있는 과외교습이 훨씬 더 유익하다. 즉 학원의 경우는 학교수업이 아닌 사교육이 가질 수 있는 가장 큰 장점인 개인에 대한 면밀한 지도가 결여된다는 문제점이 있을 수 있
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학습법은 각 Project마다 끊어서 단계적인 것으로 하기 쉽다. 그러므로 연속적 과정으로서의 학습의 발전을 곤란하게 하기 쉽다. 따라서 교사는 적절히 Project 사이의 연락 조절을 갖추도록 지도에 유의해야 한다.
④ Project는 학교의 전체적인 교
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은 시 쓰기
<23> 자연체험 시 쓰기(1) - 봄꽃
<24> 자연체험 시 쓰기(2) - 찔레꽃
<25> 자연체험 시 쓰기(3) - 낙엽 지는 날
<26> 자연체험 시 쓰기(4) - 눈오는 날
<27> 부모님이나 선생님, 학교에 대한 시
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학교일과 실제 생활을 결합시키는 것은 학습자들의 지역사회에 대한 이해심을 넓혀줄 뿐만 아니라 지역사회의 학교에 대한 이해를 도와줄 수 있다.
가정과 수업에서의 현장학습 계획
목표를 달성하기 위하여 현장학습이 가장 좋은 수단인가?
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학교 학생 증가 둔화… 일반학교 특수학급 배치 희망자 증가 영향”, 대전일보, 2019년 5월 19일, http://www.daejonilbo.com/news/articleView.html?idxno=1369989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 정의와 개념의 변화
2. 통합교육의 필요성
3. 통합교육의
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