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체육부장) 차렷! 선생님께 경례!
▶고맙습니다~
▶오늘은 언더핸드 패스에 대해 배웠어요. 언더핸드 패스 시 주의할 점을 다시 복습하겠습니다.
(시범을 보이며) 첫째, 팔을 쭉 편다. 둘째, 무릎의 반동을 이용하여 공을 튕긴다. 기억할 수 있겠
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농구 경기의 규칙을 간단히 알아보고 익히는 단계입니다. 타임아웃 구역에서 조별로 실시하면 되겠습니다. 1. 단원
2. 학습목표
3. 학습준비
4. 집합인원점검
5. 준비운동
6. 학습목표제시
7. 양성평등훈화
8. 학습방법및동작
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패스를 합니다 등...
▣차시 내용 예측하기
쉽게 득점을 올릴 수 있는 방법을 생각해 보도록 한다.
5‘
평가 계획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
규칙을 지키며 즐겁게 농구 게임에 참여하는가?
규칙을 지키며 즐겁게 농구 게임에 참
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, 마
④ 가, 나, 라
⑤ 가, 나, 마 목차
Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 설정 이유
Ⅳ. 단원의 학습 목표
Ⅴ. 학습계통 및 관련 / 단원의 구조도
Ⅵ. 단원의 시간별 지도계획
Ⅶ. 본시 교수 학습 지도안 (A형)
Ⅷ. 형성평가
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체육부장 및 지원자로 하여
금 수업용구를 정리하도록
지도
◆체육복, 신발 먼지제거 및
세면 후 입실토록 지도
◆상견례 및 해산
몸으로 해보며 이해한다
◆ 유연성 운동 실시
◆ 응답
◆차시 수업내용 인지
◆수업용구 정리정돈
◆체육복
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체육에서 노는 골프, 송구, 축구, 농구등과 유사한 구기운동놀이들이 발전되어 왔다. 이것은 우리 민족이 예로부터 구기놀이를 좋아했으며 구기운동의 좋은 전통을 가지고 있었다는 것을 말해준다. 경쟁심이 강한 우리의 민족성을 보아 상대
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체육부장과 주번은 용구 정리를 한다.
▶환자들은 교사를 따라온다.
▶차트
▶핸드볼 공
▶차시에 대 한 동기유 발을 시킨 다.
▶입실지도, 환자지도 ◇단원◇
1.학습목표
2.도입단계(준비)
3.전개단계(탐색 - 발전 - 훈련)
4.정리단
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다음, 언더핸드 패스를 연습해 볼 거에요. 그리고 마지막으로 언더핸드 패스로 바구니에 공을 넣는 활동을 할 거에요.
T : 선생님이랑 체육수업을 재밌게 하려면 꼭 약속할 것이 하나 있어요. 선생님이 호루라기를 (짧게 한번, 길게한번) 이렇
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협력하도록 유도한다.
※점수를 기록한다.
정리
정리운동
○ 정리운동하기
운동 후 가벼운 몸풀기 체조를 하기
- 손목 발목운동
○ 정리하기
팀별로 정리한 내용 발표하기
- 승패 원인을 분석해보기
- 좋았던 점, 개선점 말해보기
개인별로 정
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. http://chaos.suwon.ac.kr/~chaos/basket.htm
. http://210.104.20.1/MMH/농구.htm 들어가며
본론
1. 농구의 유래
1) 농구의 기원
2) 우리 나라 농구의 역사
2. 농구의 특성 및 효과
3. 경기규칙에 대하여
4. 패스(pass)의 기술
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