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환경요소 및 인물에 대한 분석
가. 의사결정 과정에 영향을 미치는 내·외적 환경요소
나. 의사결정 과정에서의 인물 분석
3. 위기상황에서 효율적 의사결정은 어떻게 이루어지는 것이 좋을까?
4. 집단적 의사결정 사례 분석
Ⅲ. 결 론
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또래상담자 훈련 프로그램 운영
1) 촉진활동
2) 집단토의
3) 역할연습
4) 모델링
5) 연습 및 과제수행
2. 또래상담자 프로그램의 목적과 훈련 과정
1) 좋은 친구 되기
2) 또래상담자 되기
3) 청소년 리더 되기
참고문헌
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목적
II. 커뮤니케이션의 원칙
1. 명료성의 원칙
2. 주의집중 원칙
3. 통합성의 원칙
4. 비공식적 조직의 전략적 활용 원칙
III. 커뮤니케이션의 형태
1. 상의하달식 커뮤니케이션
2. 하의상달식 커뮤니케이션
3. 수평적 커뮤니케이
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집단에서 함께 학습 하는 것.
- Ex) 우리들의 조 모임
1-1. 토의의 개념 1. 토의법의 정의(개념, 목적)
2. 토의법의 유래
3. 특성과 유형
4. 토의 수업의 효과적 운영관리
5. 장점, 단점
6. 진행절차
7. 수업 시 유의점
8. 교육적
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토의에 익숙하지 못한 학생들에게 적용하면 효과적이다.
피라미드 토의 방식은 여러 가지 대안 중에서 우선순위를 확정하고자 할 때, 조직 내에서 합의안을 도출하고자 할 때, 자기주장의 논리성을 강화하고 상대방을 설득시키는 능력을 키
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토의의 유형
(1) 심포지움(symposium)
(2) 세미나(seminar)
(3) 패널(panel) 토의
(4) 청중반응팀(audience reaction team)
(5) 대담토의(colloquy)
(6) 포 럼(forum)
(7) 버즈그룹(buzz group)
6. 토의 준비와 절차
(1) 사전준비
(2) 토의절차
7. 효과적인 토의식 수
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집단개입 프로그램이 이상과 같은 실천현장들에서 체계적으로 검증되고 평가됨으로써 이를 기반으로 하는 보다 효과적이며 다양한 집단개입 프로그램들이 개발될 수 있을 것이다.
참고문헌
유채영(1999). [사회복지연구], 제13호, 여름
구은형
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토의해 보자.
- 개인의 입장을 정리한다.
- 모둠 토의된 내용을 발표해 본다.
·자신의 생각에 구체적인 이유가 제시될 수 있도록 지도한다.
정리
(3\')
학습 정리
·토의 내용을 정리한다.
·토론 진행 절차 및 토론팀과 배심원의 역할을 간단히
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훈련 방법의 개발 및 다양한 활용
교육훈련의 타당도를 높이려면 효과적인 훈련방법이 요구되므로 일률적 강의식 방법을 탈피하여 논리적 사고와 창의성을 개발시킬 수 있는 참여식(Participative)교육훈련 방법 즉 사례연구, 집단토의, 역할 연
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종류와 경향
1. 개별면접
2. 집단면접
3. 집단토론 면접
4.기타
1) 프리젠테이션 면접
2) 영어 전화면접 - PHONE INTERVIEW
◆ 면접시 유의사항
인터뷰에서 실패할 수 있는 실수 19가지-
◆ 면접시 피해야 할 8가지 주의사항
◆면접 진행
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