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P.밀러 S.밀러 / 나남출판
④인터넷 사이트 - http://liamerica.co.kr
⑤인터넷 사이트 - http://blog.naver.com/kuju33 언어발달의 결정적 연령(시기) 가설
2. 언어습득의 결정적 연령(시기) 가설 개념의 학습과 이것이 교육에 갖는 의미와 중요성
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결정적연령가설이다고 한다.
언어는 두뇌의 어디에 있을까? 뇌반구와 신체 사이에 반측적인 관계가 있음을 상기해 볼때, 이 현상은 대부분의 인간에서 좌반구과 우반구보다 우세하며, 또 언어는 이 지배적 뇌반구에 서식하고 있음을 알 수 있
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결정적 시기 가설은 연령에 따른 영어 학습에 있어 절대적인 기준이 될 수는 없지만, 다른 학습 및 교육의 방법과 도구와 마찬가지로 응용 접목될 수 있는 하나의 학습 전략으로 생각해 볼 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 최영희, 유아의 영어 교육
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연령 또는 시기가 얼마나 중요한 영향을 끼치는지를 위에서 보았다. 벨로는 언어를 좀 더 쉽게 습득 할 수 있게 생물학적으로 결정된 시기를 놓친 것이다. ‘결정적 시기 가설’ 이란 간단히 말해서 언어는 배워야 할 시기가 정해져 있다는 가
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사람의 행동을 예측할 수 있다. 즉, 어머니가 언제 다시 돌아올지 예측할 수 있으므로 분리불안이 감소된다. 이 단계에서 영아는 양육자와 협상하고 자신이 원하는 대로 그 사람의 행동을 수정하기도 한다. 연령에 따른 아동발달론
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