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고유어 접두사의 발달 과정과 접두사가 다른 후행하는 어기와 결합할 때 새로운 의미가 어떻게 확장하게 되는가의 문제이다. 접두사를 포함한 대부분의 접사들이 그 기원을 알 수 없을 정도로 형태소화했으며 더 이상 투명하지 않는 것에 비
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각각의 가치를 느낄 수 있었으리라 생각합니다.
T: 고유어에 대해 달라진 생각에 대해 이야기 하여 봅시다.
Ss: 얼음 보숭이요.
Ss: 오솔길이요.
Ss: 얼음 보숭이요.
Ss: 오솔길이요.
Ss: 편하고 친근한 느낌이 들었습니다.
S1: 고유어에 대한 이미지
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외국어, 한자어를 많이 사용한다는 것입니다.
S2: 무엇이든 고유어로 바꾸어 쓸 수 있다는 것입니다.
5´
플래시
※판서계획
학습목표 : 우리 주변의 외래어와 외국어를 고유어로 바꾸어 쓸 수 있다.
학습단원 : 1.소중한 우리말
활동1. 우리말
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소스 스테이크보다 비싸다며 단식에 들어가 호텔의 빈축을 사고 있다.
- 고유어는 무엇인가요?
- 한자어는 무엇인가요?
- 외래어는 무엇인가요?
- 외국어는 무엇인가요?
- 모두들 잘했어요.
- (각 조원들끼리 모여 단어를 구별한다.)
- 새우, 비
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어 쓸 수 있다.
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평소에 쓰는 외래어 외국어 말하기
분류하면서 느낀점 이야기하기
바꾼 말에 대해 이야기하기
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낱말을 고유어, 한자어, 외래어, 외국어로 분류하기
물건의 이름을 고유어, 한자어, 외래어, 외국어로 분류하기
외래어
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