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수준, 성취도의 분석, 결과활용) 1. 동료장학의 개념
2. 동료장학의 의의
3. 동료 장학의 모형
4. 수업연구(공개) 중심의 동료 장학
가. 수업 연구 중심의 동료장학 모형
나. 단계별 활동 내용
※ 수업활동 자기평가 내용(예시)
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동료장학 관련 서적이나, 도구, 연구물 등을 도서관에 비치하고 수시로 이용할 수 있도록 권장한다.
Ⅶ. 동료장학의 활성화 방안
동료 장학은 동료교사들이 교실 수업 개선을 위해서 모임이나 짝을 이루어 상호간에 수업연구, 공개 활동의 추
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학을
하고 난후 의견
♧ 좋은 점을 많이 보도록 노력합니다.
♧ 부족한 점이 있어도 긍정적으로 받아들이도록 합니다
♧ 서로 배울수 있는 좋은 기회로 생각합니다.
구 립 금 옥 어 린 이 집
동료장학(보육공개) 실시 항목 평가 도구
담당
시
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장학에 대한 인식이나 의식 및 요구의 차이를 좁히는 방안이 모색되어야 한다. 교육에 대한 진지한 토론이나 동료장학의 일환으로 동호인 모임을 활성화하는 것도 한 방안이 될 것이다.
교내 자율장학의 목적중의 하나인 교육의 질 향상을 위
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장학 행정간의 갈등이 문제이다.
③ 장학담당자의 전문적 자질이 문제이다.
④ 장학직의 업무과다가 문제이다.
⑤ 장학직의 직급 세분화의 문제이다.
⑥ 학교의 자율성 확대와 더불어 교내의 자율장학, 동료장학을 활성화하기 위한 학교 경
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장학사나 동료교사가 아니라 내 반 학생들과 학부모님들께 받아야 한다는 사실을 그제서야 알았다.
[오마이뉴스 이희진 기자]
가끔 tv를 보면 외국의 학교에서는 대부분의 교사가 굉장히 적은 수의 학생들을 지도한다. 이러한 상황이라면 학
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장학금을 받았고 또한 엄청난 경쟁율을 Ⅰ.이력서 완벽하게 작성하기
1.이력서 작성법
2.이력서 예문
Ⅱ자기소개서 완벽하게 작성하기
1.자기소개서 작성법
2.자기소개서 작성시 유의점
3.자기소개서 작성시 인용구
4.합격자들의
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공개 특별 관리’ 등이 허술하게 이뤄지고 있어 이에 대한 대책마련이 있어야 함.
- 여섯째, 제주형 자율학교, 농산어촌 우수고 육성 등 개별 공약이행과정에서 나타난 문제점 등도 해소해야 할 것으로 보임. 제주형 자율학교 운영은 자율권을
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장학 교육 사업에 힘을 쏟았을 뿐만 아니라, 전 재산을 공익재단인 유한재단(이후 유한재단과 학교법인 유한학원으로 분할)에 기증했다. 이를 통해 자연스럽게 유한의 최대주주는 공익법인인 유한재단(이사장 한배호)과 유한학원(이사장 문
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공개 77
제 5 장 결론 78
제 1 절 연구 요약 78
제 2 절 연구의 함의 80
제 3 절 연구의 제언 81
참고문헌 84
국문초록 89
Abstract 93
설문지 97
표 목 차
<표 2-1> 다면평가를 구성하는 각 평가방식들의 장단점 7
<표 2-2> 우리나라 다
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동료들과 조직간의 협력과 믿음을 쌓고, 정직과 성실을 바탕으로 업무에 임하고 자칫 소홀해지기 쉬운 근무자들의 안전수칙 등을 보다 확고히 하여 산업재해가 없는 작업장을 만들고 싶은 것이 저의 포부이기도 합니다.
지금은 두렵고 떨리
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동료들과 조직간의 협력과 믿음을 쌓고, 정직과 성실을 바탕으로 업무에 임하고 자칫 소홀해지기 쉬운 근무자들의 안전수칙 등을 보다 확고히 하여 산업재해가 없는 작업장을 만들고 싶은 것이 저의 포부이기도 합니다.
지금은 두렵고 떨리
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공개적으로 반 친구들과 상영하였습니다. 경수의 어머니가 병환으로 고통스러워하는 모습과 가난한 삶 속에도 용기를 잃지 않고 살아가는 모습을 보면서 학급 친구들이 전부 눈물을 보이기 시작했습니다. 결국 경수를 따돌림 하였던 친구들
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동료장학의 필요성
동료장학은 수직적으로 지도와 감독으로 이루어지는 장학이 아니라 교사 들의 신뢰를 바탕으로 진행되며, 협력하여 실시하는 장학으로 서로의 전문성을 인지하고 존중하는 분위기 속에서 이루어지기 때문에 교육활동 개
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동료와 소통하며 감정을 공유하는 것도 중요하게 생각합니다. 이를 통해 긴장 완화와 집중력 회복이 가능했고, 업무의 효율성과 성과를 지속적으로 유지할 수 있었습니다. 1. 본인을 3가지 해시태그로 표현해 주시고 각각 간단한 이유를
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