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업무 증가와 스트레스는 학생들을 위한 것이라면 충분히 감내할 수 있다는 자세를 보임으로써 교사로서의 사명감을 가지고 생활하고 있음을 느낄 수 있다.
그러나, 이들이 스스로 훌륭한 선생님으로서 올바른 교육을 하기 위한 주변 환경은
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교사가 인식하는 부모와의 의사소통 어려움과 정서노동과의 관계, 아주대학교, 2017
김희정 저, 보육교사의 정서노동과 소진 관계 : 교직선택동기 및 근무환경 조절효과, 경희대학교, 2016
김현주 저, 업무환경과 정서노동이 보육교사의 소진에
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교사의 업무환경 개선이 시급히 요청된다.
빈곤지역공부방 교사의 업무환경은 협소한 공간, 낮은 임금수준, 복지적 혜택의 부재, 휴일없는 근무시간 등 다양한 문제를 가짐으로 질병에 있는 경우가 많다. 그러나 비공식 사업을 이유로 국가
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교사가 직무에 대해 느끼는 어려움과 요구(석사). 배재대학교
- 김현주. (2012).업무환경과 정소노동이 보육교사의 소진에 미치는 영향(석사). 서울시립대학교
- 배선숙. (2014).보육교사의 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향(석사). 경남과
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위한 필수 교육들이 계속 요구되었고 이는 교원 평가의 기준이 되어 보육교사들을 더욱 압박하였다. 또한 과도한 업무량과 장시간 근무 등의 열악한 어려움이 존재하고 일부 여전히 낮은 처우 등이 존재하는 보육교사의 업무환경은 개선이
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