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포함시킨다.
⑥ 성희롱 문제를 다루기 위한 학교단위의 자체 방안을 마련하고, 이를 학생과 학부모에게 공지한다.
♣ 참고 자료
「교육 사회학」 , Jeanne H. Ballantine, 교육과학사
「교육사회학의 이해와 탐구」, 오욱환 , 교육과학사
「(교직과
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포함한 가정배경을 바탕으로 교사와 역할협상을 시도하기도 한다.
이러한 교사와 학생의 협상과정에서 발생작용하는 ‘권력’은 교사와 학생이 각각 준 거하고 있는 학교와 학급 안팎의 집단 및 조직의 가치와 규범이 그 자원의 기반을 이
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결을 가져다주지는 못하지만 다른 사람들의 삶과 연결시킴으로써 이해할 수 있도록 해주는 것으로 효와 관련된 도덕적 이야기 방법의 실례 하나를 제시하면 다음과 같다.
● 효에 관한 문학작품을 통한 도덕적 이야기
지도 요소 : 효행
심청
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개발이 착수해야 한다. 또한 바람직한 교사상과 역할에 대해서 남과 북이 공동으로 연구해 나가야 하며, 우리 보다 기술적인 면에서 훨씬 뒤쳐져 있는 과학 기술이나 교육 매체 부문에서 서로 교류하여 협력하는 노력을 기울여야 한다.
남한
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11장 유아미술교육의 교수-학습방법 및 교사의 역할 제12장 유아미술교육의 평가 제13장 환경 제14장 특수아동과 조형성의 관계 제15장 특수아동과 회화요법 제16장 탐색활동 제17장 표현활동 제18장 감상활동 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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긍정적 측면 - 교 사
1.자기개발의 기회제공
2.교수.학습능력 향상
3.상호간 의사 소통 활성화
교과에 대한 전문성 신장과 수업 능력 향상
긍정적 측면 – 학 부 모
1. 교육공동체로서의 권리와 의무 확보
2. 학교 및 교원과의 상호 이해
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개발해야 한다.
(8) 대안교육프로그램과 함께 기초공통교육을 충실히 실시해야 한다.
(9) 교직원간 상호작용과 교직원 전문성 향상을 위해 시간을 충분히 할애해야 한다.
(10) 학부모가 적절한 선택을 하기 위해 필요로 하는 신뢰로운 정보 제공
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법 교육사라고 생각해서는 곤란하다. 현행 교육과정 역시 교과서 개발이나 실제 교수-학습 상황을 고려하면 괴리가 없다고 단정 지을 수 없고 재검토의 대상이 되어야 할 것이다.
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교수-학습 이론에 의해서 교육은 발전했다고 할 수 있지만 교육의 밑바탕인 인성교육과 도덕교육은 더 어려움을 겪고 있다. 이러한 현대의 교육을 해결하는데 플라톤의 영혼의 조화를 중시하는 교육사상은 우리에게 많은 시사점을 준다고 할
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교수-학습을 진행할 때에 문제점으로 고려하여야 할 사항(Henstrom)
Ⅱ. 노인학교의 운영
1. 명칭
2. 입학자격
3. 학사일정
4. 수업시간표
5. 교양강좌 제목
6. 특별활동반
7. 기타 프로그램
8. 노인학교 운영상 실제적으로 유의해야 할 사항
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