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교수-학습 과정 속에 독서학습 프로그램을 적용하여 가치를 심화, 내면화시킨다.
(3) 특히 국어과 수업시 전문가협력학습 모형을 적용하여 분석적 독서의 기본 바탕을 기르고, 협동심과 독서력을 신장시키고 있다.
10) 부모와 함께 하는 독서
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학습내용
정리
차시예고
Ⅳ. 본시 교수-학습 과정안
단원명
3. 던지기-원반 날리기
대상
5-1
차시(시간)
1/2
학습주제
여러 방법으로 원반 날리는 놀이하기
쪽수
p. 45-46
학습목표
여러 방법으로 원반을 날릴 수 있다.
수업전략
학습모형
자기 주도
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학습효과를 높이려는 새로운 학습방법의 하나이며, 정의적인 내용, 특히 태도와 가치관의 학습에 효과적이다.
모의학습
역할유희와 비슷하나 실제 상황을 모의적으로 만들어 진행하는 게임형태의 수업이다.
수업모형과 학습방법의 창조적
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모형을 적용하되 압축의 원리에 대해 다룰 때부터는 탐구 학습 모형을 적용하여 압축의 원리를 게임활동을 통하여 학생들 스스로 발견할 수 있도록 지도할 계획이다.
2. 본시 교수-학습 과정안
단 원
5. 컴퓨터 편리하게 사용하기
지도일시
대
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교수학습이 이루어지고 있는 실정이다. 이러한 교육활동으로 인해 학생들은 일에 대한 진정한 가치를 알지 못 할 뿐만 아니라 자신의 소질과 적성을 발견할 기회마저 빼앗겨 버릴 우려가 있다.
참고문헌
ⅰ. 문낙진(1993), 학교 학급경영의 이
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학습모형)
교 과
국어(말하기듣기2-1)
일 시
장 소
2-3 교실
단 원
차 시
셋째마당-1. 말의 재미
2 / 6
교과서
44~47
지도교사
학습목표
흉내내는 말을 넣어 재미있게 표현할 수 있다.
단 계
교수-학습 활동
시간
자료 및 유의점
문제 발견하기
■ 동기
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학습의 효과를 저하시킬 수도 있으니 수업 전 사전 확인을 통해 매체 활용이 효과적이라고 판단될 경우에 한하여 적절하게 사용한다.
. 결론
계획적인 학급운영을 하면서 학생들에게 무한한 가능성과 희망을 발견했다. 입시나 성적부담 때문
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교수-학습 모형 설계
1) feed back의 의미
피드백의 기능
-목표를 향해서 일정한 침로를 향해서 운동계의 작동을 일으키는 기능
-작동의 결과를 예정의 침로와 비해서 오차를 발견하는 기능
-그 오차 신호에 따라서 운동계의 자동 방향을 수정한
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학습의 단원명
-태양
2.본시학습의 목표
-소형 천체 망원경을 통하여 태양 흑점을 관측하는 방법을 익히고, 흑점의 위치와 그 모양 이 변하는 것을 안다.
3.학습모형과 Vee-Diagam을 이용한 실험 지도안
-사고 영역- -행동 영역-
이론: 태양의 크기
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역할에 따라 모둠별 활동에 적극적으로 참여한다.
관찰 Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 학습 목표
Ⅲ. 단원의 학습 계열
Ⅳ. 단원의 지도계획
Ⅴ. 단원 지도상의 유의점
Ⅵ. 교재연구
Ⅶ. 평가계획
Ⅷ. 본시 교수-학습 활동 계획
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