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고등학교까지의 교육 과정을 하나의 전체적인 구조 속에서 체계적으로 구성하기 위하여 동시에 개정 작업을 추진하였던 것이다.
제 4차 교육 과정을 정리해 보면 4차 교육과정은 이전의 교육 과정에서 보여 진 모습과는 달리 올바른 인간상
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선택 중심 교육과정 : 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민공통 기본교육기간(10년)으로 설정하여 학년에 따라 일관성 있는 교육을 실시한다. 고등학교 2, 3학년에서는 교과에 따라 일반선택과 심화선택으로 나누고, 다양한 선택과
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제7차 교육과정에 대해 좀 더 자세히 알 수 있었으며 특히 지리교육과인 나로서는 한국지리와 세계지리의 교육과정에 대해 자세히 관찰할 수 있는 좋은 기회였던 것 같다. 좀 더 자세하고 폭 넓은 사고로 한국지리와 세계지리의 6차와 7차 교
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교과의 성격 규정, 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직, 방법과 평가에 관한 지침을 구안할 때 중요한 지침으로서의 구실을 한다. 국민 공통 교육 과정의 편성은 국민 공통 10개 교과의 하나로 편성되어 있는 국어 교과의 교육 내용을 선정하
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국민윤리학회 광주·전남지회 춘계학술 발표대회, 21세기를 위한 윤리교육의 방향과 전망, 1999
최정란, 소집단 활동과 표현 연구를 통한 학습동기 유발 방안, 대구교육청, 1998 Ⅰ. 환경교육자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
Ⅱ. 인격교육
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고등학교의 경우 인문계 고등학교의 특성상 교과 수업시간이 아닌 학교특색사업 ‘굿모닝 케어’의 아침독서 프로그램으로 독서교육이 자리 잡고 있다.
경기도혁신학교 학교운영계획서
학교명
교육목표
교육 방향
G초등
학교
모든 어린이가
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국민기자석] 대입논술 크게 보도 일류병 부채질 한겨레신문 97/01/07
＜올 대입논술 출제경향 분석＞ 작년보다 쉬웠다 중앙일보 97/01/07
[논술문제 평가표] 서울대 논술문제 91점 "최고" 조선일보 97/01/09
[한국철학회 분석] "대입 논술문제
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교과목의 특성을 알기 쉽도록 교과목 성격제시.
이렇게 공업교육에 대한 기본적인 정의와 내용을 알아보았다. 이를 토대로 하는 공업고등학교의 교육기본 방향에 대해서 말해보면, 공업고등학교의 교육은 민주국민으로서 자질을 기르고, 장
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교과적 적용과 고등학교 선택과목 적용 시 고려해야 할 사항들을 정리해보면 다음과 같다.
- 미디어교육을 학교교육에 공식적으로 도입하기 위해서는 이에 대한 강력한 국가 사회적 요구가 필요하다(‘환경’ 과목의 도입 과정의 교훈 참조)
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선택의 자료로 활용
8. 시범운영학교 선정(지정)해제
. 학사운영, 재정관리 등과 관련하여 선정(지정)조건을 위배한 때는 시범운영 지정을 해제
. 시범운영이 해제되는 경우
- 일반학교로 전환하되, 재학생 보호를 위하여 졸업시까지 한시적인
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