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교회가 세계적 교회이듯이 한국신학을 세계적 신학으로 발전시키는 작업이 한국신학의 과제일 것이다. 히브리적 사유로 기록된 성서는 헬라적 사유를 가진 서구인들 보다 히브리적 사유를 가진 동양인들에게 더 익숙하며 더 유능한 신학자
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개혁주의 신학 전통
- 메이천의 초기신학과 사상
- 메이천의 후기신학과 사상
제2장 교회를 위한 개혁신앙
- 개혁주의 성령론 1
- 개혁주의 성령론 2
- 성경과 여성임직
- 조직신학 교육의 현재와 미래
- 조직신학과 선교신학
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교회(OPC)
Ⅲ. 디모데전서 2:8-15의 교훈
나가는 말
조직신학 교육의 현재와 미래
서 론
결 론
조직신학과 선교신학
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 역사 속에서 살펴본 개혁주의 선교신학의 방향
2. 21세기 개혁주의 선교신학의 과제
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교육
2. 우주 종말론적 모임의 역사적 모형으로서의 교제
Ⅴ. 역사-종말론적 백성 공동체의 존재양식Ⅲ - 보냄받은 공동체의 구조와 실천
1. 하나님 나라의 역사적 증언으로서의 선교
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 덧붙이는 말 (발제후기)
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교육에 많은 영향을 주었다고 할 수 있다. 크게 3가지 이유를 들었는데 요약해보자면, 한강이남 최초 근대적여성교육기관, 그것을 세운 호주선교사들이 가졌던 확고한 목표와 신념, 특성화된 종교교육을 담당했다는 점에서 일신여학교가 남
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교육 투자 ------------------------------ 2
④ 대교회 모방적 교육 ---------------------------- 3
⑤ 장년 중심의 목회 ------------------------------ 3
⑥ 전문 지도자의 부족 ---------------------------- 4
제 2 장 교회 교육의 대처 방안? -----------
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교육의 새로운 유형을 만들어 양질의 교육이 가능하게 해야 할 것이다. 그리고 이제 한국 신학이 외래 신학에 의존할 것이 아니라 한국적 신학이 세계화 할 수 있도록 우리의 신학을 발전학 알려야 한다.
6. 12세기를 준비하는 교회
한국교회
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4) 동성애에 대한 성경적 접근
5) 반대 입장의 견해
① 동성애 옹호론자들
② 다니엘 헬미니악
③ '동성애 금지' 전에 '모두를 사랑하신 하나님'
3. 조에서 논의해본 해결 방안
1) 공적 교육적 방안
2) 교회에서의 대안
-부록-
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교회, 서울, 대한기독교서회, 1996
김진년, 크리스챤,인터넷,멀티미디어, 크리스챤다이제스트, 1996
하워드 A. 스나이더, 21세기 교회의 전망, 박이경.김기찬 옮김, 아가페, 1993
이재규, 제4회 정보화사회 미래목회세미나, 인터넷을 이용한 선교
최
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제자훈련으로 전문화된 사람이 요청된다. 보다 예수님의 성품을 닮은 사람, 전도에 열정을 가지고 세계선교에 비전을 가진 사람이 21세기의 주역이 될 것이다.
한국교회에 뿌리내린 제자훈련의 전통은 이 자리에서 머물지 아니하고 더욱 성장
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