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나타난 인과 공자의 교육사상』, 경원대학교 교육대학원, 2004
서정기,『공자』, 살림터, 1999
신창호, 『수기』, 유가 교육철학의 핵심, 원미사, 2005
이경숙, 『논어에 나타난 공자의 인성교육 연구』, 전북대학교, 2005
이기동, 『논어강설』, 성
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오류를 남겼다.
세 번째 단계는 이러한 오류를 고수하고 잇는 것이다. 성경이나 역사적 근거없이 인간의 전통을 고수하는 고수주의자가 되고 있다. 특정한 음악문화를 고수하는 것이 전통주의이며 보수주의라고 생각하고 있는 것이다. 한국
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