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교육 프로그램의 문제점
1) 바람직한 노인상을 부여하는 노인교육 부재
사회변화로 인해 현대 사회에서는 노인들의 역할이 정립되지 못하고 귀찮은 존재로 인식되고 있다. 노인이면 불편한 존재라는 의식에서 탈피할 수 있도록 바람직한 노
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Ⅰ. 문제 수업 제기
유아교육 기관에서의
미술교육
Ⅱ. 문제의 원인 분석
1. 교사 수에 비해 유아의 수가 너무 많다.
- 좀 더 다양한 시도가 어렵다.
- 개별적인 지도가 불가능하다.
- 창의력을 발달시키기 힘들다.
Ⅱ. 문제의 원
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적극적으로 평생교육에 나서는 것이 바람직하다. 국내유일의 교육방송도 학교교육을 보충하는 수준에서 한 걸음 나아가 국민의 평생교육증진을 위한 방안을 강구해야 한다.
방송개발원이 최근 일주일간의 방송 3사 4개 채널의 저녁시간대
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우리나라 교육의 문제점 현재 우리나라는 고학력 시대가 계속 이어지고 있다. 지금은 지역을 초월해서 중학교, 고등학교 진학률이 높아졌고 대학의 진학률도 40%에 임박하고 있다. 진학률이 높아져서 국민들의 지식수준이 높아졌고 사회
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교육을 실천할 의지를 상실하게 한다.
3. 당면과제에 대한 대책
열린교육은 우리 교육에서 인간주의 교육, 아동중심, 개별화, 자기학습력 등의 문제를 광범위하게 제기하고 방법상 장점이 많음에도 불구하고, 앞에서 지적한 여러 문제로 우리
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문제는 이상의 논의에서 드러나듯이, 한편으로는 사립대학의 재정적 부실, 다른 한편으로는 정부의 빈약한 재정지원과 엄격한 법적, 행정적 규제에서 연원하는 것으로 보인다. 그러나, 보다 더 근원적으로는 교육의 공공적 성격에도 불구하
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교육지원대상경비는 다음 각호와 같다.
1. 통일교육시설·설비의 설치 및 운영에 필요한 비용
2. 통일교육자료의 개발 및 보급에 필요한 비용
3. 통일문제관련 조사 및 연구에 필요한 비용
4. 통일관련 강좌의 개설 및 운영에 필요한 비용
5. 기
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위해 교육관계자들의 혁신마인드와 그들 스스로 평생학습인이 되어야 한다. 왜 ‘이교육’인가?
'이 교육\"을 넘어서 beyond 'Esse Education'
틀바꿈 교육으로
의사소통의 교육과정으로
지성인으로서의 교사로
옴살의 학습기관으로
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교육제도 역시 대학의 평준화, 적성에 따라 12종류로 세분화된 대학진학 시험과 재시험의 기회, 체계적인 진로지도 시스템을 갖추고 있지만, 그로 인해 전공 선택의 시기가 너무 빠르다는 점과 지나친 세분화로 인한 보편성의 결여 등 문제점
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교육개혁
1. 충분한 이해가 바탕으로 된 열린 교육
열린 교육 이념에 기초한 수요자중심교육이 잘못 이해되어 많은 문제를 야기하고 있다. 수요자중심교육이 마치 학습자들이 원하는 것을 가르치면 된다는 뜻으로 이해되어 교사들의 적극적
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