|
론과 실제(이론과 실제), 대영문화사 2012
김문중 정승언 (2010), 인적자원관리론, 형지사
김문중 정승언 조형래 (2012), 경영학원론, 형지사
제임스 맥그리거 번스, 역사를 바꾸는 리더쉽, 지식의날개, 2011
민경호 저, 리더십 이론과 개발, 무역경영
|
|
|
개발과 평가, 한국방송통신대학교 출판문화원.
최미영(2019), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 멀티미디어 강의
양옥남 외 (2010). 노인복지론, 고양:공동체.
정찬영,「집단 춤동작치료가 노인의 우울, 자아존중감 및 삶의 만족도에 미치는 영향
|
|
|
론이 대두되는 반면 현실에서의 사용은 매우 드물다. 이에 따라 우리나라의대표적인 이직관리의 사례인 삼성과 퇴직관리의 사례인 포스코를 조사해 우리나라의 선진 유지관리에 대해 알아보았다. 그리고 다른 기술의 유지관리를 운영하고
|
|
|
론
이상으로 새로운 환경변화에 적응하기 위한 정부의 인적자원의 효율적 관리를 위해 외국의 주요사례 및 문제점을 분석하고 그에 따른 개선책도 제시해 보았다.
행적개혁에 따라 현재 정부가 수행하는 기능 중 상당부문이 축소되거나 폐
|
|
|
론 개관, 서울 한국문화사
임병빈(1999) / 영어 교수-학습 평가, 서울 한국 문화사
최진황(1985) / 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
최진황 외(1998) / 제7차 영어과 교육과정 개발 연구, 서울 한국교육개발원
황종배(2002) / 영어
|
|
|
외, 「간호학개론」, 서울대 출판부, 1997
3. 이선옥외, 「생활과 건강」, 한국방송대학교 출판부, 2001
4. www.medlaw.or.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교 양호실의 기능
2. 학교 양호실의 인적자원
3. 학교 양호실의 재정
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
인적 특성으로서 비교적 장기간에 걸쳐 나타나는 사고 및 행동양식이다.
참고문헌
박천오 외(2014). 현대인사행정론. 경기: 법문사.
이창길(2013). 인적자원행정론. 경기: 법문사.
서울시교육청(2015). 역량개발의 이해와 실제. 서울: 서울시교육청
|
|
|
론
Ⅱ. 장애인 직업재활에 있어 교육훈련의 필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
|
|
|
인적자원부)
학교사회복지의 이론과 실제-성민선 외저(학지사)
아동복지의 이론과 실제-성영혜김연진 공저(동문사)
국회인권정책연구회 제5차 토론회
학교사회사업-전재일 외저(사회복지개발연구원)
“학교사회사업실천 어떻게 할 것인
|
|
|
인적자본 형성 분석, 한국개발연구원, 2010
김주영 저, 성별 임금격차와 여성의 경력단절, 한국노동연구원, 2007
유경준 저, 성별 임금격차에 관한 연구, KD,I 2007
양춘희, 신형재, 권용만 저, 인적자원관리론, 무역경영사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
메뉴펼치기
