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관한 연구
Ⅲ. 비선형성검정
1. 비선형적 접근법
2. 정규분포성검정
3. 주식수익률 생성과정의 IID검정
4. 비선형성검정
1) RESET검정
2) ARCH LM검정
Ⅳ. R/S분석과 프랙탈분포
1. 분석방법과 의의
2. R/S분석결과
3. 프랙탈분포
Ⅴ. 결 론
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가와 학습요구의 재진단
(2) 비선형적 접근방법
■ 프로그램 개발과정에 있어 여러 과정이 동시에 또는 순환적으로 진행됨
■ 시간과 자원할당에 따라 더 많은 융통성을 가질 수 있으며, 프로그램의 평가가 중심핵이 되어 각 단계마다 적절한
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접근법
2. 코왈스키의 구분법
1) 선형적 접근
2) 비선형적 접근
3) 통합적 접근
4) 비통합적 접근
5) 체제 분석적 접근
3. 코왈스키 구분법의 차이점
1) 선형적 접근
2) 비선형적 접근
3) 통합적 접근
4) 비통합적 접근
5)
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접근방법
1) 선형적 접근법
2) 비선형적 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
3. 프로그램 개발의 접근방법을 평생교육의 특성을 적용해서 설명
1) 선형적 접근법
2) 비선형적 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
4. 이
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접근 방식을 채택하는 것이 필요하다. 문제 해결 과정에서 다양한 관점과 복잡성을 수용하는 동시에, 기존 단계별 접근 방식을 보완할 수 있는 접근법을 개발해야 한다. 또한, 사회적 다양성을 반영할 수 있는 방법론을 제시하고, 실험적 데이
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I. 서론
II. 레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
1). 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
2). 레지오 에밀리아 접근법의 역사적, 문화적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의
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용 선정 및 교수· 학습과정을 제시한 독특한 교육방법이라면 레지오에밀리아 접근법은 레지오 에밀리아시에서 실제로 이루어져 온 유아교육에 관한 철학적 과정에서부터 프로젝트 중심의 교육과정 운영, 학교조직 등에 이르기 까지를 총괄
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접근법에서 유아에게 의미 있는 교육과정을 이루게 하는 다양한 요인
한편 교육 현장에서는 프로젝트 접근법을 우리의 교육 여건에 적합하게 적용하기 위해 현실적 문제점들을 개선하려고 많이 노력해 왔다(이소은 외, 2015). 보조 교사의 지
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접근법의 모색은 중요하다. 유아기 언어교수접근법의 고찰을 통한 결론 및 유아교육현장 적용을 위한 제언은 다음과 같다.
첫째, 유아기 언어교수는 음성언어에 중점을 둔다. 유치원 교육과정의 생활영역에서도 음성언어학습을 강조한다. 음
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접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)]
교사들은 세심한 관찰을 통해 어떤 어린이들의 경우 상호작용이 성인의 주의를 요하는 상호작용을 할 대 개입을 준비하는 것이 현명하다는 것을 배울 수 있고, 어린이들의 능력을
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접근법을 적용하고 있습니다. 만약, 신용보증기금이 중소기업을 대상으로 한 매출채권보험의 보험료율을 결정하기 위해 보험계약자 중심의 접근법을 사용할 때 예상되는 어려운 점을 두 가지 이상 제시한 후, 지원자가 생각하는 그 해소 방
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접근법은 무엇인가요?
A27. 안전한 상담 환경을 조성하는 것이 우선이며, 내담자의 감정을 존중하며 무리한 개입을 피해야 합니다. 점진적인 노출을 통해 트라우마를 다룰 수 있도록 돕는 접근법을 활용할 수 있으며, 신체 감각을 활용하는 치
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법에 대해 설명하고 있습니다. 이는 독자들에게 훌륭한 관리자가 되는 방법을 보여주며, 동시에 직원들의 능력과 역량을 최대한 활용하는 방법을 제공합니다.
이 책은 성과 중심적인 접근법에 대한 가치를 가지고 있습니다. 웰치는 목표 설정
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접근법을 통해 나만의 작품 세계를 확장하는 데 힘쓰고 있습니다. 앞으로도 다양한 경험과 실험을 통해 창의력과 예술적 감각을 더욱 키우며, 개인의 정체성을 담은 독창적인 작품을 만들어내기 위해 지속적으로 노력할 계획입니다. 이러한
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접근법을 시도해보고 문제를 해결해 나갑니다. 이를 통해 실패와 성공을 경험하며 성장하고, 창의성을 기를 수 있습니다.
문제 해결 과정에서 유연한 사고와 적극적인 태도를 갖추는 것이 중요하다고 생각합니다. 예상치 못한 상황이나 어려
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