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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 고전적 조건형성과 관찰학습이론
1. Pavlov
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사회과교육학회
◇ 박주상(1997), 사고 기능 증진을 위한 수업 방략이 사고력과 학업 성취에 미치는 효과, 성균관대 박사학위 논문
◇ 성일제·곽병선 외(1988), 사고력 신장을 위한 프로그램 개발 연구(Ⅱ), 서울 : 한국교육개발원
◇ 이광성(2000),
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사회과학연구소.
김기덕. 2003. “사회복지 지식의 인식론적 기초”.「비판사회정책」.
김영헌. “조직문화와 조직유효성과의 관계연구.“ 박사학위논문, 경희대학교, 2014.
박성복.“사회복지행정의 특성.”「서울행정학회학술대회발표논문
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) Piaget의 관점
2) Kohlberg의 이론
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사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1, 언어의 정의 및 언어발달의 이론
2, 언어발달의 과정
3, 언어발달에 관련된 요인
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정의 요소하나 하나가 평가 내용이 될 수도 있고, 과업별로 보아 인사, 재정, 시설, 교육프로그램 등이 평가 내용이 될 수도 있으며 개인, 집단, 기관자체 가 평가의 대상이 될 수도 있으므로 평가의 목적에 따라 의사결정을 하여야 한 다.
②
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 /
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사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 측정의 정의
2. 개념화
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정의 진실』
이혜영 지음 스크린 쿼터 문화연대 2006/02
참고사이트
재정경제부 http://www.mofe.go.kr
문화관광부 http://www.mct.go.kr
스크린쿼터문화연대 http://www.screenquota.org Ⅰ. 서 론 - 스크린쿼터제도에 대한 문제 제기
Ⅱ. 본론 - 스크린쿼터의
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211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ. 조작적 조건화와 학습
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