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성(도야)교육인가?(Bildung)
8) 신앙의 교수성(Lehrbarkeit des Glaubens)은 가능한가? 신앙의 학습성(Lernbarkeit des Glaubens)은 가능한가? 자기반성적, 자기비판적, 자기성찰적 신앙의 형태에 따른 기독교교육학적 접근은 어떻게 가능한가?
9) 기독교교육의
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작성하는 것이었는데 처음에는 단체에 대해 아는 것이 없어서 많이 힘들었습니다. 조사를 하면서 몰랐던 것을 알 수 있게 되어 좋았고, 또 조별로 모여서 의논도 하고 여러 사람들을 사귀게 되어 좋았습니다. <자기평가 ★★★★>
저는 시
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활동 자료 개발 및 적용, 서울시교육청지정 시범유치원 운영보고서, 1998.
·실험·시범유치원 운영보고서, 서울시교육청, 1997. 1. 현장교육 연구 종류 및 특성
2. 현장교육 연구과정 절차 및 방법
3. 연구 계획서 및 보고서 작성법
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1. 개발 과정
2. 수행평가 모델
Ⅴ. 국어과와 미술과에서 개발된 5단계 평가기준표(rubric)와 모범답안(anchor papers)들
1. 국어과
2. 미술과
Ⅵ. 현장교사들의 경험과 인식 그리고 비평
1. 성과 및 영향
2. 문제점 및 제언
참고문헌
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자기 감시는 피실험자의 행동에 대한 인지를 증가시켜 행동변화를 촉진시키고 동기부여에도 효과가 있을 것으로 기대된다. 본 프로그램에서는 식사일기를 사용하는 방법을 택해서 매일 섭취하는 음식에 대한 일기를 상세하게 작성하여 잘못
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성격유형에 따른 효과적인 학습방법을 찾을 수 있으며, 직업선택에도 도움받을 수 있다.이밖에 스트레스 받는 상황과 그에 대한 대처요령을 찾는 데도 도움이 된다.
◇인성검사=사교성 이타성 성실성 개방성 안전성을 측정하고 여기에 자기
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작성 연습 <활동자료 6, 7>3) 목표 설정 연습 <활동자료 8>
[4회기]
1) 만족지연(delay of gratification) 훈련 <활동자료 9>
2) 기억카드(Yellow Card) 작성 3) 근육이완 훈련
[5회기]
1) 대인관계기술훈련Ⅰ
[6회기]
1) 대인관계기술훈련Ⅱ <활동자료 10>
[7
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성사 집전, 자선 활동, 길 잃은 양들과 미신자들을 찾아 나서야 할 의무, 그 밖의 사목 임무에 대하여 충실한 교육을 받아야 한다. 영혼들의 지도 방법을 상세히 배워, 교회의 모든 자녀가 의식적이고 사도적인 그리스도인 생활을 하며 자기 신
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성격→ 검사행동 → 성격에 대한 임상가의 추론 → 개인의 미래 행동에 대한 예측
치료와 변화
★ 자유연상과 꿈의 해석
-자유연상
환자가 전혀 자기검열 없이 마음에 떠오르는 모든 생각이나 기억을 치료자에게 보고하는 기법. 자기의 마음
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성취물을 담아두는 용기로서 folio라는 말에서 비롯되었다.
- 학생이 제작한 작품을 일정 기간동안 지속적으로 모아둔 작품집을 통해 평가하는 방법이며, 이를 "학 생의 학습상태를 스크랩북으로 구성한 누가 기록철의 형태"라고 규정하고 있
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