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활용한 수업이 초등영어 학습자에게 미치는 영향, 제주대학교 구복자(1973) : 전북지방의 민속놀이에 관한 일연구, 전주교육대학교 이세희(2011) : 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교 이미영(2008) : 놀이 활동을 통한 전래동요 지도안
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  • 등록일 2013.08.01
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수업(교육과정, 학습)의 수업모형 1. 일반 수업모형 1) 탐색 2) 자료 수집 및 설계 3) 수집 4) 정리 5) 정착 2. 경험 학습 수업모형 1) 자유 탐색 2) 탐색결과 발표 3) 교사 인도에 의한 탐색 4) 분류 과정 5) 탐색결과 정리 3. STS 수업모형 1)
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ICT활용 교수?학습 과정안의 개발과 수정?보완을 위한 지속적인 노력이 필요하다 2. 사이버 미술관의 효과적인 운영을 위하여 지속적인 업그레이드가 이루어져야겠다 3. ICT활용 시설 여건 개선에 노력해야겠다 4. 교사의 전문성신장을 위한
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수업의 이론과 실제」서울: 현대교육출판 최영신(2005)「소집단 토의수업을 활용한 인물분석 프로그램이 중학생의 가치관 형성에 미치는 영향」가톨릭대학교 교육대학원 논문 박용숙(2000)「소집단 토의학습 활동을 통한 말하기 지도에 관한
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수업, 교육)의 성격 Ⅱ. 과학과학습(수업, 교육)의 목표 1. 목표 2. 세부 목표 Ⅲ. 과학과학습(수업, 교육)의 창의력교육 Ⅳ. 과학과학습(수업, 교육)의 수업관찰 1. 수업관찰의 방향 2. 수업관찰팀의 역할 3. 수업관찰 및 보고의 문제점
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수업 개선을 위한 학부모 연수 및 홍보 4. 수업 방법 개선에 대한 의식의 확산과 수업 기술 나눔을 위한 교사 연수 활동의 강화 Ⅶ. 자기주도적학습력 신장을 위한 방안 1. 교육에 대한 교사의 의식 전환 2. 자기 주도적 학습의 실행 방안
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수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및 사회성에 미치는 효과, 교원대학교 석사학위논문 ▷ 정남미(1996), 사회적 역할놀이가 아동의 말하기·듣기·읽기·쓰기에 미치는 효과, 중앙대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 역할놀이(
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행동 요구하기 3. 응답하기 4. 거부하기 Ⅱ. 의사소통기능의 분류 Ⅲ. 의사소통기능의 범주 Ⅳ. 의사소통기능과 언어 Ⅴ. 의사소통기능과 의사소통능력 Ⅵ. 의사소통기능과 장애아동 Ⅶ. 의사소통기능의 제한 사례 참고문헌
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있는가? 문학작품을 즐겨 읽으려는 태도를 지니는가? 관찰 작품분석법관찰 수업 중 수업 중 수업 후 1. 수업자 의도 2. 단원 전개 계획 3. 본시 학습 관련 도서 내용 4. 본시 학습 독서 활용 계획 5. 지도상의 유의점 6. 본시 학습 과정안
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ICT 교수학습 과정안 제작·활용, 2003 성심여자고등학교 연구학교 운영보고서 : 수준별 교육과정 교과의 목표 지향평가연구, 2001 서울과학교육원 : 과학교사 실험연수 교재, 1992 염시창 역 : 통합연구방법론, 학지사, 2001 장희익 : 과학과 메타과
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