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중략 - 학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고, 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교폭력에 대한 이론적 관점
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공
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중략 - 1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요.
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 양반의 일생
2. 의
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중략 - 1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요.
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 양반의 일생
2. 의
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2018), <춘향전>에서의 법(法)과 사랑, 고전문학과 교육, 0(38), pp.175-200, 한국고전문학교육학회.
최혜진(2016), <춘향전> 인물군의 사회적 성격, 한국어와 문화, 0(20), pp.163-180, 숙명여자대학교 한국어문화연구소.
특수아동교육, 이소현, 박
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수업
중
관찰
및
질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: (흐르는 물)에 의한 지표의 변화를 알아봅시다.
<학습 순서>
- 흙 언덕의 변화 관찰
- 흐르는 물의 작용 알기
3. 지표의 변화
<물의 작용>
1) 침식 작용 : 깎여나가는 것
2) 퇴적 작
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, 장애아 부모를위한 자폐성 아동의 이해
구본권, 자폐아동의 치료교육 1. 자폐증 개념
2. 자폐증 주요증상
3. 자폐증의 원인
4. 자폐아동 임상양상
5. 자폐증 치료방법
(1) 약물치료
(2) 교육치료
6. 결론 및 느낀점
<참고자료>
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수업 중
관찰 및 질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: 가을 열매를 관찰해
봅시다.
<학습 순서>
- 관찰 방법
- 관찰
- 발표, 정리
2. 가을아 어디 있니?
※ 열매를 관찰하기 위해서는?
눈 색깔, 모양
손 촉감, 느낌
코 냄새, 향기
입 맛&n
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수업
중
관찰
및
질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: 지구가 어떤 모양인지
알아봅시다.
<학습 순서>
- 지구 사진 검색하기
- 모의 실험하기
- 학습 결과 정리하기
5. 지구의 모습
- 지구의 모양 : 둥근 공 모양
※ 지구본 : 지구 모양을
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수업 중
관찰 및 질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: 지구 표면이 어떤 모습을 하고 있는지 알아봅시다.
<학습 순서>
- 지구 표면의 모습
1) 조사하기
2) 표현하기
5. 지구의 모습
<지구의 표면의 모습>
: 갯벌, 바다, 강, 산, 들, 계곡,
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2. 단원의 개관
3. 단원의 교육 과정 편성
4. 성취 기준
5. 차시별 지도 계획
6. 성취기준 중심 단원 평가 계획
7. 지도상의 유의점
8. 본시 수업 계획
가. 실태 분석 및 지도 대책
나. 본시 수업 의도
9. 본시 교수 학습 과정안
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