수학 합동

고급 검색 X

전문지식 210건

	5학년)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 합동 합동인 도형을 만들어 봅시다. 수학 39~40쪽 / 수익 41~42쪽 1. 직사각형을 잘라 합동인 사각형 2개 만들기 2. 직사각형을 잘라 합동인 삼각형 4개 만들기 3. 직사각형을 잘라 합동인 사각형 2개와 삼각형 2개 만들기 가. 단원명 나. 단원 지도안 수학, 5학년 도형, 5학년)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다,	페이지 10페이지 가격 1,500원 등록일 2011.02.28 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	5)수학-합동인 도형의 성질을 이용하여 문제를 해결할 수 있다.(중안) 수학시간부터는 4단원 소수의 나눗셈을 배울 거예요. 앞으로 재미있는 수학시간이 되길 바랍니다. 3′ ★ppt ※판서계획 (단 원) 3.도형의 합동 (공부할문제) 문제 해결, 재미있는 놀이 (활동 안내) 활동1.합동의 성질을 이용하여, 합동인 사각형 5학년 지도안, 수학 합동, 5)수학-합동인 도형의 성질을 이용하여 문제를 해결할 수 있다.(중안),	페이지 4페이지 가격 1,000원 등록일 2011.12.19 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	5)수학-합동인 삼각형 그리기 합동인 삼각형을 그리는 방법을 알고 있는가? 발표 수업 중 교수학습 개선 자료로 활용할 것임 학생의 행동 변용 자료로 활용 기능 적용면 세 변의 길이가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그릴 수 있는가? 관찰 수업 중 정의적 태도면 합동 5학년 합동, 수학 삼각형, 5)수학-합동인 삼각형 그리기,	페이지 4페이지 가격 1,200원 등록일 2011.10.19 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안) 합동 교과서 수학49~50쪽 (6/7차시) 학습형태 개별 - 짝 - 개별 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 문제 해결, 재미있는 놀이 학습문제 합동인 사각형을 그릴 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습흐름 교사의 발문과 조언 학생의 활동 5학년 지도안, 수학 도형, 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안),	페이지 10페이지 가격 1,500원 등록일 2011.12.19 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	[유아수학교육]공간과 도형(입체도형과 평면도형, 길 따라가기, 대칭, 합동, 교수-... 수학교육, 창지사 2014 박근주, 김현자 외 저, 유아 수학교육, 창지사 2014 1. 들어가기 2. 공간 3. 도형 1) 첫째 단계(3세) 2) 둘째 단계(4, 5세) 3) 둘째 단계(6, 7세) 4. 입체도형과 평면도형 5. 길 따라가기, 대칭, 합동 6. 교수-학습에 [유아수학교육] 공간과 도형(입체도형과 평면도형 대칭, 길 따라가기 합동, [유아수학교육]공간과 도형(입체도형과 평면도형, 길 따라가기, 대칭, 합동, 교수-학습에 있어서 유의사,	페이지 9페이지 가격 2,000원 등록일 2014.11.27 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음