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정신으로서의 도덕성
② 6단계 : 보편적 도덕 원리에 대한 확신으로서의 도덕성
2. 콜버그 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점
*참고문헌*
<에릭슨>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
1) 에릭슨의 성격발달 8단
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이론 [學習理論, learning theory] (이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25., 새정보미디어)
학습이론 [learning theory] (사회학사전, 2000. 10. 30., 사회문화연구소)
동물행동학 [動物行動學, ethology] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사) 1. 서
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발달 단계 이론은 의미있다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
교육심리학. 전용오, 여태철, 황매향 지음. 출판사 : 출판문화원, 발행일 : 2020년 07월 25일
정신실(2016). “에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명”, 울산대학교 대학원, 국내 석사 논문.
민정(2002)
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이론과 수업」경기:양서원,2006.
장나겸 (2011), 콜버그의 생명존중 사상 연구 : 중학교 「도덕 1」 교과서의예화를 중심으로, 울산대학교 석사학위 논문.
L. Kohlberg, 도덕발달의 철학 , 김민남김봉소진미숙 역, 교육과학사, 2004.
강인구(2015), 「인
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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정신의학회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회기술훈련과 학습기제
Ⅲ. 사회기술훈련과 시각장애인
Ⅳ. 사회기술훈련과 프로젝트접근법
Ⅴ. 사회기술훈련과 동작치료법
Ⅵ. 사회기술훈련과 사회성발달
Ⅶ. 사회기술훈련의 사례
Ⅷ.
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발달은 학습과 내적 성숙, 두 가지 모두에 의해 이루어진다는 것인 것이다.
《 참 고 문 헌 》
▶ 발달의 이론. William C. Crain, 성봉연 역, 중앙적성출판사
▶ 심리학입문. Henry Gleitman, 장현갑 외 역, 교육과학사
▶ 심리학. 이수원 외 저, 정민사
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정신능력을 간과하거나 과소평가할 수 있다.
출처] 발달심리학, 집문당, 임규혁 저
아동심리학, 박영사, 장휘숙 저
피아제의 인지발달이론, 학지사, Herbert P.Ginsburg & Sylvia Opper 공저, 김정민 역
청년발달의 이해, 학지사, 정옥분
동영상] 자아중
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학교 예술대학원: 문화예술학과 아동미술전공 2005
피아제의 인지발달이론에 기초한 디자인교과서 개선방안연구를 중심으로, 임현정, 학위논문(석사)-- 부경대학교 교육대학원 : 디자인교육전공 2011 I 서론
II 본론
-후기 현대철학적 인간
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(Bipolar Disorder)
Ⅹ. 주의력 결핍. 과잉행동장애
1. ADHD의 실태
2. ADHD의 특성
3. ADHD의 원인
4. ADHD 전개과정
5. ADHD 아동의 학교생활의 문제
6. ADHD의 치료
7. ADHD 동반질환
Ⅺ. 보고서를 마치며 나의 생각
Ⅻ. 참고문헌
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