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애니메이션을 활용한 수업의 가장 큰 교육적 효과로는 동기유발이다.
둘째, 의사소통 활용 영역 중 가장 큰 효과가 있는 분야는 듣기 영역이다.
셋째, 일본 애니메이션을 이용한 일본어 수업에 학습자들은 긍정적인 평가를 하고 있고, 애니메
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지닐 수 없는 또 다른 차원의 감동으로 번진다.
3) 출처 및 참고문헌
애니메이션 기술론, 김효용 저, 커뮤니케이션북스 1) 전통적인 애니메이션과 디지털 애니메이션의 차이점
2) 애니메이션 이용 사례로 본 장단점
3) 출처 및 참고문헌
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애니메이션이란 상식과 고정관념을 완벽하게 파괴하는 영상을 만들 수 있는 최상의 표현 방식이다.
윌 빈튼
1947년 미국 오리건주 맥민빌에서 태어난 그는 안토니오 가우디의 진흙을 이용한 건축물에 매료되어 이를 이용해 갖가지 영상 수업
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애니메이션
4) 회전시키는 애니메이션
5) 알파와 틴트 값을 적용시킨 애니메이션
2. 세이프 트위닝 애니메이션
3. 마스크와 가이드를 이용한 애니메이션 만들기
Ⅵ. 플래시(플래쉬) 고급애니메이션 만들기
1. 버튼 애니메이션
1) 서서히
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애니메이션의 사업의 정의
1.2 주제 선정의 이유 및 연구의 목적
2. 현재 한국의 애니메이션 사업 현황
2.1 애니메이션 자체 사업
2.2 애니메이션 캐릭터 이용 제품 사업
2.3 그 밖의 애니메이션 관련 사업
3. 일본의 애니메이션 사
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