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폭력성에 대하여. 96 한국방송학회 봄철 학술발표회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가학성?선정성?폭력성 TV프로그램의 유형
1. 공포체험
2. 위험한 레포츠 등
3. 몰래카메라
Ⅲ. 가학성?선정성?폭력성 TV프로그램의 현황
1. 폭력성의 빈도
2. 선정성
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언어의 불균형, 남성은 하오체, 여성은 해요체의 다른 높임법을 쓰는 등 더빙의 ‘존댓말 규칙’이 성차별적임을 알 수 있었다.
5. 마무리
우리는 지금 이 순간에도 아무런 생각 없이 말을 하고 있다. 하지만 언어의 힘과 그에 따른 폭력성, 그
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언어를 통하지 않고는 실제의 세계에 다다를 수 없다.
그러나 언어는 인간과 실제의 완전한 만남을 허락하지 않는다. 인간과 실제 사이에 가로놓인 언어는 인간과 시니피에, 인간과 의미의 만남을 영원히 불가능하게 만드는 폭력성을 지닌다
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언어발달
1. 감각발달
2. 인지발달
3. 지능과 창의성 발달
4. 자아개념의 발달
5. 언어발달
IV. 사회성 발달
1. 학교와 사회적 발달
2. 또래친구와 사회적 발달
3. 대중매체와 사회적 발달
V. 아동기 발달의 사회복지실천 개입
* 참
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대하여 자신의 생각을 서술해 보았다. 인터넷 중독경향이 높은 청소년들의 사회적지지 요인과 현실지각요인을 밝혔다는 점으로, 긍정적인 사회적, 심리적 변인으로 인식되어진 사회적지지가 청소년들의 인터넷 사용과 관련된 여러 문제의
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