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리능력의 한계를 과대평가하고 있다. 그리고 주관적 인지 과정을 지나치게 강조하고 있다는 비난을 받는다.
11. 에드윈 로크의 목표이론
이 이론은 동기이론의 인지 과정적 접근방법으로 1968년 에드원 로크에 의해서 개념화되었다가 1970년부
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이론 뿐만 아니라 동기부여에 관한 다양한 이론들이 있다. 매슬로우의 욕구 단계 이론, 알파더의 ERG이론, 허즈버그의 2요인 이론, 맥클레 랜드의 성취동기이론, 브룸의 기대이론, 에드윈 로크의 목표설정이론, 스키너의 강화이론 등 이러한 이
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하는 목표보다 구성원이 자발적으로 수용한 목표가 더 큰 동기를 유발시킬 수 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택
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기대 이론은 개인의 행동은 기대감에 지배되며, 이 행동은 결과가 자신에게 얼마나 유리한가에 따라 어떻게 행동 할 것인지 결정 된다는 것이다. 이에 기대 이론 모델에서는 1) 노력-성과관계, 2) 성과-보상관계, 3)보상의 유의성, 이러한 3 가지
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목표설정이론
1. 로크의 목표설정이론
로크. A. Locke)에 의한 목표설정이론(goal-setting theory)에 의하면, 인간의 모든 행동의 동기는 개인의 주관적 가치와 목표를 의미하는 의도에 의해 결정된다고 주장하며, 산술적 목표의 특성과 이에 작용하는
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