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문화사, 1995
2. 고태우 외 9명, 북한의 이해, 집문당, 1996
3. 김원화, 북한 무용 예술의 이해, 통일연구 Vol 6, No 1, 2001
4. 서동익, 인민이 사는 모습, 자료원, 1995
5. 유미희, 북한의 무용예술과 여성해방, 한국무용교육학회지, 1998
6. 좋은벗들, 북한
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후수업(활동예술학습)
2:45-
청소
교실나기(담임선생님과 하루를 돌아보고 내일을 준비)
3:30-5:00
방과 후(노래교실, 풍물교실, 도자기교실 등)
- 하루 계획:
② 교육지원프로그램
- 목표: 아이들은 매일 매일 변한다. 따라서 교육의 기본 얼개가
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한국청소년개발원.
박영균(2001). 장애청소년 복지문화의 현상 및 증진방안, 장애인고용 여름호, 한국장애인고용촉진공단.
박영균 외(1999). 장애청소년의 실태 및 지원정책개발, 한국청소년개발원.
박영균 외(2000). 장애청소년 이해교육 프로그
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한국교육개발원, 《북한과 중국의 교육제도 비교연구》, 한국교육개발원, 1988
강현두, 〈언론과 예술〉,《북한개론》, 최명(편), 을유문화사, 1990
강신복, 〈체육현황과 전망〉,《북한개론》, 최명(편), 을유문화사, 1990
김재한, 《어린이 보육
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교육대학원 석사논문.
오선(2005). ‘인터넷 음란물 중독과 청소년의 성태도 및 불안과의 관계’ 서울여대 특수치료 전문 대학원 석사 논문.
이충수(2003). ‘인터넷 이용 후 고등학생들의 생활패턴 변화에 관한 연구’ 세명대 교육대학원 석사
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문화 콘텐츠 입국은 없다. 1.지식기반사회와 문화콘텐츠 산업의 부각
(1) 지식기반사회와 우리의 디지털 문화 상황
(2) 트랜스 장르 시대와 문화 콘텐츠
2.세계화(Globalization)의 허와 실
(1) 내부 또는 외부로부터의 세계화
(2) 통계자료
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교육과 문화,학지사, 2003
- 전경원, 특수한 영재교욱, 양서원, 1992
- 로웬펠드와 브리테인, 인간을 위한 미술교육, 미진사, 1993
- 전경원, 영재 교육학, 학문사, 2000
- Kames, 영재 교육의 방법과 자료, 대교/한국교육평가센터, 2003
- 김정휘, 영재 학
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문화사.
교육인적자원부(2003). 고등학교 체육과 교육과정 운영 자료. 서울: 교육인적자원부.
김윤진(2004). 험난한 여정을 시작하면서. 체육교육, 52, 8-12.
김윤희, 강신복(2000). 중학생 체육수업 걱정거리 분석. 한국체육학회지, 39(2), 583-594.
김지
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교육철학
가. 듀이 교육론의 기본 원리
나. 「나의 교육학적 신조」에서 제시된 듀이의 교육관
2. 진보주의(progressivism)
3. 항존주의
4. 본질주의
5. 재건주의
※ <표> 미국 교육철학의 비교
Ⅱ. 20세기 후반의 교육철학
1. 분석적 교육철
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예술
정찬영외(1986), 교육행정의 자율화 방안, 서울 : 한국교육개발원
주삼환(1997), 변화하는 시대의 장학, 서울 : 원미사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자율장학의 개념
Ⅲ. 자율장학의 방법
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
Ⅳ. 자율장학의
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