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유롭게 표현 활동을 해본다.
T : 우리 눈이 되어서 날아가 보자~
T : 땅에 도착해서 녹는 눈도 있지 않을까?
마
무
리
활동에 대해 평가하면서 활동을 마무리 한다.
T : 모두 잘 했어요. 우리 직접 음악을 들으면서 몸으로 표현해 보니까 어땠니?
C
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춤추는 눈송이 음악 준비
마
무
리
3. 활동을 평가하면서 마무리를 한다.
T : 친구들이 처음 들어보는 노래인데도 너무 다양한 생각을 재미있게 해주었어요. 어려운 점은 없었니?
C : 조금 헷갈려요.
T : 음악을 들으면서 느끼는 생각에는 정답이
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유아의 눈높이에 맞춰 재미있게 소개하고 있어 3∼5세 유아에게 좋은 책이라고 생각했기 때문이다. 전통문화 그림책『솔거나라』시리즈 제11권《마고할미》는 우리나라의 또다른 창세 신화이다. 하늘의 달과 별이 닿을 정도로 거대한 할머니
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유아에게 미치는 영향에 대해 서술하고 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이를 소개해보았다. 과제를 작성하면서 스마트폰이 영유아 발달에 백해무익하다는 것을 알 수 있었고, 어린 자녀를 양육하는 부모라면 당연히 가족놀이를 활성
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유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 목차
1. 유아문학의 가치
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유아교육의 비교……………………………………………12
2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15
가. 숲유치원의 국외현황 ………………………………………………………15
나. 숲유
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유아들과 청소년을 도와주고 어려운 이야기를 …
4. 귀하의 대학생활이 타인과 차별화 되는 이유를 지성인으로서의 가치관 형성 / 사회인식 / 학업 이외의 활동 / 미래에 대한 준비 차원에서 기술하십시오. (필수)
저는 대학교1학년 가
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