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)과 탐구학습
1. 탐구학습의 장점
2. 탐구학습의 단점
Ⅴ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 수행평가
Ⅵ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 학습평가
1. 과학 지식의 평가
2. 탐구 능력의 평가
3. 과학적 태도의 평가
Ⅶ. 결론
참고문헌
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자료 활용을 통한 다양한 학습활동이 회화의 주체적 표현력 신장에 미치는 영향, 전국 현장교육 연구 보고서, 1997
중앙일보 NIE 자료집, 신문 살아있는 교과서-입문편, 중앙일보사, 1997
허병두, 신문활용교육이란 무엇인가, 중앙 M&B, 1997
NIE 연
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학습 이론. 충남대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 정영옥(1997). Freudenthal의 수학화 학습-지도론 연구.서울대학교 대학원 박사학위논문.
- 김수경(2002). Freudenthal의 수학화 과정을 도입한 중학교 함수영역의 학습자료개발. 한국교원대학교 대학
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학습
문제지 학습을 이용하여 간단한 문제 자료를 보여줌으로써 전반적인 캔틸레버 하중계산을 숙지할 수 있도록 한다.
문제지
보충학습 1
캔틸레버에 의한 계산법을 이해할 수 있도록 한다.
교과서 Ⅰ. 계 획 단 계
1. 교육의 목표
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자료를 얻을 수도 있다. 가정 학습의 대한 문제점은 무엇인가? 가정에서 가정 학습의 저해 요인과 개인의 고민은 무엇인가 학습 집단 운영상의 문제는 무엇인가
9) 학부모의 의식화를 제고하라
교육의 사회화에 대한 제 1보는 학부모가 어떤
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교육과정 이수 후 다음 학기 중 운영 모형
4. 단계 내 분할 운영 모형
5. 단계 내 영역별 특별 보충 과정 운영 모형
6. 특별보충과정 운영 사례(부산 양천초등학교)
Ⅵ. 기초기본학력부진아 특별보충과정의 교수학습자료
Ⅶ. 기초기본학력
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학습 심리학 - 교육 과학사
p. 372 : 10 -11,18-19,
p. 372 : 27 - 373 : 7
p. 373 : 15 -18
p. 374 : 10 - 26
교육 심리학 - 박학사
p. 524
p. 530 : 표 아래부분
p. 531: 18 - 27
p. 534 : 3 - 19
P. 540 : 24 - 541 : 14
인터넷자료
krivet3.krivet.re.kr
신문 사설 중
서울大學校 大學院 敎育
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육, 자녀의 생활지도 방법 등 다양한 교육지원
1) 방문교육서비스
2)언어발달 지원사업
3) 중도입국 청소년지원
4)국립민속박물관 청소년 문화다양성 교육
5) 다문화가정을 위한 독서진흥 콘텐츠 서비스
6) 다문화가족 자녀 대상 방문 학습자료
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자료
학생주도 토론(교사는 참여자), 연구보고서 작성, 창작 글쓰기 활동, 신문잡지 발간 등이 있다.
Ⅸ. 결론
자기 주도 학습이란 자기 통제력을 배우는 것, 또는 자기 스스로 교육력을 길러 가는 것이며, 전통적인 교수 활동에서와 같이 교사
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정규교과 수업을 통하여 자기 주도적 학습 능력을 신장시키기 위해서는 다양한 교수 학습 전략을 활용하는 방안이 있다.
둘째, 재량시간이나 특별 활동 시간을 최대 활용하여 강한 의미의 자기주도학습을 실시 할 수 있다. 7차 교육과정에서
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