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2부 각론으로 구성되었다. 총론은 “1. 국어교육의 성격, 2. 국어과 교육과정의 변천, 3. 제 7차 국어과 교육과정, 4. 국어과 교과용 도서의 편찬, 5. 멀티미디어 자료, 6. 국어 교과서의 효율적 활용”으로 구성되었다. Ⅰ. 대단원 학습 목표 Ⅱ. 대
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  • 등록일 2006.01.01
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자료원, 1997 삼국유사의 종합적 연구, 제 2부, 박진태, 2002 이광수를 위한 변명 이중오, 중앙M&B, 2000 사고논술 텍스트 100선 中 32편 <유정/꿈> 李光洙硏究 제 1집 동국대학교. 한국문학연구소 서울 : 太學社, 1984 이광수의 친일문학연구 이경훈
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  • 등록일 2013.05.10
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구성의 한 부분을 차지하고 있는 점에서 결정적으로 그 답이 있으리라고 본다. 왜냐하면 56-66장은 나머지 두 부분과 매우 밀접한 관련을 맺고 있는 것이 확실하고, 그렇기 때문에 제3부가 독립적으로 존재했으리라곤 거의 상상할 수 가 없기
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  • 등록일 2002.11.07
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구성 1. 프로그램의 주제 및 내용 구성 관점 2. 심화프로그램 내용 구성 1) 제 1부 심화활동 : 다양한 주제에 대한 탐구활동 2) 제 2부 심화활동 : 단체훈련 활동 3) 제 3부 심화활동 : 실제적인 문제 탐구하기 Ⅷ. 향후 수학영재교육의 개선
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  • 등록일 2010.09.07
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구성주의의 필요성 제 1장 학습 과정을 중시하기 제 2장 가능성을 고려하기 제 3장 자신의 세계를 알아가기 제 2부 구성주의 지침이 되는 몇 가지 원칙들 제 4장 학생들에게 관련성을 갖게 하는 문제를 제기하기 (원칙
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  • 등록일 2019.02.04
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논문 355건

구성장패턴 (2) 도로 및 교통체계, 지하철 등 교통현황분석 (3) 교통량 조사(통행방향, 성별, 연령별) 다. 경제적 여건 분석 (1) 배후지역의 경제적 여건 분석 (2) 지방세 징수현황에 지역별 자생력 비교 (3) 산업별 취업구조 라. 광역상권의
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  • 발행일 2010.08.01
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자료에 대해 질적으로나 양적으로 만족하지 못하고 있으며 교사의 75.3%가 다양한 ICT 교수․학습 자료의 개발 및 보급을 원하고 있다. 넷째, 초등 특수학급 교사들의 53.2%가 학생들의 학습내용에 맞는 자료들을 직접 검색 추출하여 재구성
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  • 발행일 2008.01.31
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  • 저자
구성. 한국행정학보, 33(2): 1-17. 배일섭정영숙.(2001). SPSS 한글프로그램과 통계분석기법. 경산: 대구대학교 출판부. 원숙연.(2005). 신뢰의 개념적경험적 다차원성: 신뢰연구에 갖는 함의.한국정책학회보, 10(3): 63-85. 최돈민.(2005). 인적자원개발정
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
자료에 대한 교사들의 인식. 육아지원연구, 5(1), 5-26. 윤진주, 유지은(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정의 반영 정도에 대한 유치원 교사의 인식. 유아교육연구, 29(4), 217-239. 이기숙, 백혜리, 최윤정(2001). 제6차 유치원 교육과정의 지역화에 관한
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
구성주의의 도전」. 『국제정치논총』. 제41집 제3호. 2001. 오인환. 『이승만의 삶과 국가』. 서울 : 나남출판. 2013. 유영익. 『건국 대통령 이승만』. 서울 : 일조각. 2013. 유영익. 『이승만 대통령 재평가』. 서울 : 연세대학교 출판부. 2006. 유영
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  • 발행일 2015.01.30
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취업자료 1,103건

접근성을 높임 둘째, 도민 여러분의 의견을 보도자료 제작 과정에 적극 반영하여 쌍방향 소통을 강화하겠습니다. 도민 여러분의 목소리에 귀 기울여 관심사와 요구를 파악하고, 이를 보도자료 주제와 내용 구성에 반영하겠습니다. 아울러 소
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자료실 조직은 어떻게 보면 상당히 정태적이기 때문에 타성에 물들기 쉽고, 삭막한 조직문화가 형성될 우려도 있다고 본다. 본인은 도서관자료실 운영자로서 모든 조직구성원이 함께 웃으며 기쁘게 일할 수 있는 긍정적 조직문화 창달에 앞
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  • 등록일 2024.07.27
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  • 직종구분 기타
자료원에 기여할 수 있는지 기술해주십시오. 주어진 과제나 업무를 위해 필요한 기술을 배우고 이를 적절히 활용하여 성공적으로 완수할 수 있었던 경험에 대해 구체적으로 기술해주십시오. 본인이 관심있는 분야에 대해 알기 위해 지
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  • 등록일 2019.02.01
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  • 직종구분 공사, 공무원
자료 등) 활용 계획 및 행동 / 구성원들의 참여도 및 의견 차이 / 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동 / 목표 달성 정도 및 본인의 기여도 / 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) 5. 면접 예상 질문
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  • 등록일 2025.06.26
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  • 직종구분 교육 강사직
구성원이 되고자 합니다. 계약 기간 동안 회사에 실질적인 도움이 되는 성과를 내고, 기회가 된다면 장기적으로 회사와 함께 성장하는 인재가 되고 싶습니다. 1. 자기소개(성격 및 장/단점 포함) 2. 지원 동기 및 입사 후 포부 3. 경력 상세
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  • 등록일 2025.06.26
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직

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