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동영상 감상하며 생명의 소중함에 대해 느낀다.
자기 존중의 의미에 대해서 이해한다.
학습지 빈칸을 채워 넣는다.
지목받은 학생은 책을 읽는다.
경청한다.
PPT자료
동영상
PPT자료
학습지
단 계
(시간)
학 습
형 태
교수-학습
과 정
교
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테이블 연삭
교재 및 동영상 자료를 이용한 설명
교사의 설명을
들으면서 PPT
동영상을 본다
PPT
강
의
식
4.공구
연삭
(1) 드릴 연삭기
(2) 커터 연삭기
(3) 만능 공구 연삭기
교재 및 자료를 이용한 설명
교사의 설명을
들으면서 PPT
동영상
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동영상 자료
ppt 자료
문장 카드
교과서
학습조직
개인
학습
단계
학습과정
교수 - 학습활동
예상시간
자료 및 유의점
문제확인
동기유발
‘고장 난 청소기 ’ 동영상 보기
T: 동영상은 어떤 상황인가요?
S: 곰이 청소기로 청소를 하다가 청소
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자료
동영상 자료, 타이머, 교과서, PPT자료
단계
학습 과정
교수 학습 활동
시간
자료(○) 및
지도상의 유의점(◇)
교사활동
학생활동
도입
전개
지난 차시 내용 상기
동기유발
학습목표확인
▶ 지난 차시 상기
T: 지난 시간에 무엇에 대해서 배
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PPT(3) 투사
학생들이 교과
서에 밑줄을
긋도록 유도한다.
PPT(4)투사
동영상 1
영화 ‘그놈 목소리’ (2분)
보조자료 1
(목적지-버스
영화관람-영화표)
칠판에 ‘수단적 가치’와 ‘목적적 가치’ 판서
동영상 2
고교동창, 성매매 강요(1분 35초)
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PPT자료, 칭찬 릴레이 학습지
아동 : 교과서, 생활의 길잡이
단계
학 습
내 용
교수 학습 활동
시간
(분)
자료(★) 및 유의점(※)
교사
학생
도덕적
문제
제시
동기
유발
학습 문제 확인
학습
활동 안내
▣ 동기 유발하기
- 어떤 내용의 동영상입니
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자료 PPT로 다음시간 배울 내용에 대해 예고한다.
· 수업내용: 청소용구의 사용법을 알고, 순서에 맞게 계획을 세워 청소가 가능하도록 한다.
· 단원명: 2. 깨끗한 생활환경
· 교과서 쪽수: 21~25
· 자료: PPT자료, 동영상 자료, 청소도구
· 준비
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PPT를 보며 주의 깊게 듣는다.
강
의
식
/
개
별
학
습
강
의
식
/
개
별
학
습
P
P
T
P
P
T
쉽게 이해할 수 있도록 한다.
쉽게 이해할 수 있도록 한다.
국내 유통 시 문제점이 되는 부분을 집중적으로 설명한다.
준비된 동영상 자료의 시청을 통해 강
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자료
교사
학생
교과서, 지도안, ppt자료, 컴퓨터
교과서, 공책, 필기도구, 유인물, 활동지
수업
단계
수업
사태
지도내용
교수-학습 활동
교수-
학습
자료
시간
교사
학생
도입
1.선행학습
재생의
자극
2.주위포착
3.수업목표 명시 통보
전시 학
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PPT자료 보면서 다시 한 번 정리한다. PPT(14)
영양소의 소화
보충 설명
- 영양소 소화되는 방법에 대해 설명
설명을 듣는다.
일제 학습
3분
(33분)
PPT(15-16)
정
리
내용
정리
공부한 내용을 정리한 후 영양소 역할에 대한 동영상 보기
설명을 듣
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