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과 간접적인 원인을 쓰시오?
( , )
【형성 평가 정답】
1) ④
2) 일제 강점기의 징집(징병), 정신대 Ⅰ. 교 재 관
1. 단원개관
2. 단원의 학습 목표
3. 교육 과정 및 학년별 학습내용과의 관련성
Ⅱ. 지 도 관
1. 교수․학습 계획(8차시)
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정작용
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○
8
수질 정화 방법
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○
9
환경 복원 기술
○
○
10
토양 유실
○
○
11
COD (화학적 산소 요구량)
○
○
12
수질 농도 단위
○
○
13
하ㆍ폐수 처리
○
○
14
지하수의 오염
○
○
15
상수 처리
○
○
주1
물의 물리 화학적 특성
○
○
주2
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정보획득
3) 정보제공
4) 요약과 조치
2. 문자메시지
1) 메모
2) 가정-학교 쌍방체계 (알림장)
3) 가정-학교간 계약서
4) 학급회지와 웹사이트
3. 전화통화
부모 참여의 다른 형태
1. 교사로서의 부모
; 장애아동의 부모들은 자녀에게 자조 기술과
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가자.”라고 했다. ㉣여기에서 우리 모두는 깜짝 놀랐다. 왜냐하면, 아프다고 학원에 나오지 않았던 석원이가 ㉤거기에서 열심히 오락을 하고 있었기 때문이다.
① ㉠ ② ㉡ ③ ㉢ ④ ㉣ ⑤ ㉤ <본시 교수․학습 과정안 - >
학습지
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기술하고 이에 대한 개입을 위한 구체적인 이론적 전략 및 방법론을 제시한다.
단, 가능한 사정을 위한 이론적 근거를 바탕으로 개입을 위한 이론적 전략 및 방법론을 제시함으로써 사정과 개입이 서로 연관성을 갖도록 한다.
2. 장기목표 :
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과정을 설명할 수 있다.
.신라인의 자주적 노력으로 통일을 완수하였음을 이해한다. Ⅰ. 총론
1. 국사과의 성격
2. 중학교 국사교육의 목표
3. 제 7차 교육과정에서의 중학교 국사 영역의 특징
4. 국사과 교수․학습 지도의 유의점
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과 피해야 할 운동(역도들기, 팔굽혀 펴기, 전력 질주)을 설명하고 운동을 시작하기 전 필요한 몸풀기 운동을 교육한다.
체중 조절
금연 및 절주
스트레스 감소
정기적인 혈압 측정
일상생활에서 주의 할점(변비예방, 급격한 기온의 변화 주의,
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과 그 소설사적 의미」, 한국고전여성문학연구, 2006
지연숙,「<사씨남정기>의 이념과 현실」, 민족문학사연구, 2000 Ⅰ. 대단원 개관 및 계획
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원 설정의 이유
3. 대단원 구성의 방향
4. 교수․학습
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목표를 지키려고 노력하는 과정을 끝까지 지켜봐 주며,
셋째 아동의 행동변화 결과를 다음 행동으로 이어갈 수 있도록 칭찬과 격려를 아끼지 말아야 하겠다.
오늘의 아이들이 안고 있는 생활상의 문제를 재대로 해결해 주려면 가정, 사회, 학
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도 과제
첫째, 학교에서의 수업 및 학급활동 시간과 가정 통신문을 통한 가정과의 연계 지도는 약물남용 방지에 더욱 효과적일 것이다.
둘째, 청소년들의 환각제 흡입, 약물남용, 음주, 흡연, 성범죄, 가출, 전자오락에 심취하는 것 등 자기 파
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