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학교에서는 체벌 대신 상벌점제를 시행하고 있다. 자신이 상벌점제 담당자라면 어떻게 상벌점제를 운영할 것인가?
12번 문제 답변 드리겠습니다. 제가 상벌점제 담당자라면 먼저, 학생의 인권을 존중해야 된다는 규칙을 엄수함으로써 상벌점
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점제의 바람직한 정착을 지속적으로 시행할 계획이다.
3. 학교폭력예방·근절을 위해 최선을 다할 계획이다.
4. 학교생활에 적응하지 못해 방황하고 갈등을 겪고 있는 일부 학생들을 위한 대책으로 다양한 수련 프로그램을 개발하여 그들이 그
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성찰교실 지도대상 학생의 학부모에게 지도과정과 내용에 대한 상담실시과정을 기록할 필요가 있다. 1. 상벌점제의 취지
2. 상벌점제의 효과
3. 상벌점제의 문제점
4. 상벌점제의 운영방안
5. 체벌 없는 평화로운 학교 만들기 운동
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학교폭력 예방교육 발전방안 포럼’
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:X3hIVMKA7dMJ:cfile28.uf.tistory.com/attach/254C4D3551F1DC431F3BFA+&cd=4&hl=ko&ct=clnk&gl=kr
2) 상벌점제, 대안을 찾는다.
http://cfile28.uf.tistory.com/attach/254C4D3551F1DC431F3BFA 1.상벌점제도를
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학교 규정에 명시
(1) 교육적으로 의미 있고 다양한 학생선도 방법 개발
(2) 학칙(또는 학교생활규정)에 학생체벌규정 명시
(3) 학생지도 시 체벌을 지양하고 학생 상벌점제 권장
(4) 교사의 손찌검 형태의 체벌 금지
* 유엔아동인권위원회 : 체벌
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중고등학교 청소년들을 위한 주말 프로그램이다. 본 프로그램은 주 2회 주말을 이용해서 실시하며, 매 회 90분씩 진행된다.
2) 프로그램 목표
본 프로그램은 학업에 대한 부담을 느끼고 있는 청소년들이 상대적으로 학업시간이 적은 주말을 활
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학교교사 등
② 반숙련직 : 공원, 이발사, 요리사, 수금원, 상점점원 등
③ 관리직 : 중.대기업의 과장급, 영관급 장교, 4.5급 공무원, 소규모 기업주,
중고등학교 교사, 고급기사 등
④ 비숙련직 : 일일노무자, 수위, 청소원, 운반원 등
⑤ 전문직
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중고등학교때까지도 연장된다. 이러한 차이는 초기 수학교육에 있어서 아이들이 어떻게 교사의 가르침을 받느냐에 따라 다를 수 있다는 점이 중요하다.
≪ … 중 략 … ≫
방법론
참여자들
이 연구는 시카고 지역 13개 유아
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중고등학교에서는 닌텐도DS로 영어 수업을 하고 있다. 심지어 닌텐도위 게임을 이용해 재활치료를 하는 ‘재활운동치료 wii-hab\'이 전 세계로 퍼지고 있다. 닌텐도는 이제 게임을 넘어 문화가 되었다. 닌텐도의 타깃은 ‘5세부터 95세까지, 게임
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학교와 마찬가지로 숙제를 내어주고 상벌제도를 잘 활용하여 시도를 해보아야 겠다.
2. 매주 교육목회 커리큘럼을 위한 평가 모임이다.
이것은 그리스도 안에서 신뢰와 사랑이 있는 공동체 모임의 형성이다. 이시대에 하나님의 형상 회복의
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학교
지역사회 체험활동을 적극적으로 이용
교사 본인이 전문성 갖추기, 제한된 자원을 효율적으로 사용할 수 있도록 노력
수업 준비
수업 실행
수업 평가
의 관점으로 얘기 가능
상황
-> 정당하다면
-> 정당하지 않은 것 같다면
2개로 나
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영향을 미칠거라 생각합니다.
입사동기 및 포부
대학에서 공부한 "기술·가정"은 중고등학교 시절 접했던 "기술·가정"과목보다 더 깊이 있고 전문성을 갖춰 어렵게 느껴졌습니다. 하지만, 이어지는 수업과 발표를 병행한 조별과제들을 수행하
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미래를 밝혀주는 교사가 되겠습니다. [ 중고등학교 교사 입사지원서 합격예문 ]
1. 성장과정 : 자립형 인재
2. 성격소개 : 넓은 시야와 실행력
3. 학교생활 : 토론에 능한 교사
4. 지원동기 및 입사 후 포부 : 후천적인 전문인
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학교 운영을 이루어 낼 것입니다. 학생들에게 비전을 제시하며 꿈을 키워주는 지도를 통하여 학생에게는 개성을 존중하며 소질과 능력 발휘를 위해 배려하는 총체적인 교육을 이끌어 나가겠습니다. 저는 학생들의 꿈과 비전을 제시해 주고
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합니다. 학생들을 사랑하는 마음만큼은 저는 누구에게도 뒤처지지 않는다고 자신합니다. 왜냐하면 학생들에 대한 사랑이 제가 교직을 향해서 달려온 원동력이기 때문입니다. 저의 고등학교 때의 은사님이셨던 선생님처럼 ‘사랑’을 바탕으
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