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교육 정보화 기반 확대
가. 현황 및 문제점
1) 교육 정보화 기반의 미흡
- 교육 정보화를 위해 무엇보다도 선결되어야 하는 과제는 컴퓨터를 널리 보급하는 것이다. 우리 나라는 획기적인 투자를 통하여 대규모로 교육 기관에 컴퓨터를 보급하
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교육, 25(2), pp. 145-160.
허운나 (1997). 열린교육의 구현을 위한 교육공학의 역할과 과제. 부산대학교 멀티미디어 교육원 주최 학술세미나 자료집.
Abstract
Problems and Suggestions for the Diffusion of School-Based Educational Informatization
Shon, Mi
The purpose of this
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과정(Orientierungsstufe)
3
9
4
초등학교(Grundschule)
2
8
3
1
7
2
유 치 원
-
6
1
-
5
-
유치원(Kindergarten)
특수
유치원
-
4
-
-
3
- 1) 교육제도의 특징
2) 학령 전 교육 - Kindergarten
3) 초등교육 - Grundschule
4) 중등교육
5) 고등 및 직업교육
1.독일의 교육제
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컴퓨터 교육, 역사, 지리, 공민 교육 등 서로 다른 과목들에서 다루어지는 다양한 내용들은 모두 담론의 형태로 제시되고 학습되기 때문에, 대학교 교육과정에서도 모든 교과목이 자국어의 올바른 습득이 계속되는 것이다. ― 프랑스인들
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과정으로 이루어진다. 지도서까지 적격으로 판정되어야 검정 합격도서가 되어 학교에서 사용할 수 있다.
제6차 고등 학교 검정부터 합격 책 수 제한이 폐지되어 제7차 교육과정의 검정 합격 책 수는 교과서마다 상이하다. 중학교 검정 첫해의
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교육, 54권 1호, 1996
- 전병만, 영어과 열린 수업 모형, 외국어 습득 및 교육과정론, 서울 : 한국문화사, 1996
- 한국교육과정평가원, 영어과 수준별 교육과정적용방안과 교수-학습 자료 개발 연구 : 연구개발, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교 영어과(
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과정,교수· 학습과 평가 활동 통합
교사의 역할
지식의 전달자
학습의 안내자·촉진자
학생의 역할
수동적인 학습자,지식의 재 생산자
능동적인 학습자, 지식의 창조자
교과서의 역할
교수·학습·평가의 핵심 내용
교수·학습·평가의 보조 자
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목표
6) 시간계획
7) ICT 활용 의도
8) 선수 학습요소 및 기능
9) 교사 사전 준비사항
10) 교수-학습활동
11) 발전학습
12) 평가관점
13) 대안적 활동
2. 교수·학습과정안 작성시 유의사항
Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 모
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교과서." 『우리어문연구』10. 우리어문학회.
______. 1997ㄴ. "국어 교육과의 교육 과정에 대한 연구." 『교육과학연구』2. 부산여자대학교 교육과학연구소.
이대규. 1994.『국어과 교육의 과정』. 한글과컴퓨터.
이삼형. 1995. "국어 교과서의 절대
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교육 제도의 관점에서 본 영국인의 정체성, 북미연구
충남대학교 북미주연구소 편(2000), 캐나다의 이해, 집문당 Ⅰ. 영국의 교육정책(교육제도)
1. 교육목표
2. 학교제도
1) 취학전 교육(Pre-school Education)
2) 초등교육(Primary Education)
3) 중등
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