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있으며, 대인관계 숙련과 사회적 욕구가 높은 인적구성, 복잡한 문제해결을 지지하는 성과규범, 건강한 대인관계를 발전시키는 집단기능을 갖춰야 한다.
3) 개인수준 진단
개인의 직무수행상의 문제를 진단하기 위해서는 먼저, 개인직무설계
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하위시스템 공동최적화 추구하면서 동시에 환경적 조건에 부합하는 직무설계방안 제시하는 측면이 있다.
2) 자율적 작업팀
사회기술시스템론은 개인수준 직무설계와도 관계있지만, 특히 집단수준의 직무설계와 관련하여 자율적 작업집단 중
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직무설계
I. 전통적 직무설계
II. 직무특성에 의한 직무설계
1. 기능다양성
2. 과업정체성
3. 과업중요성
4. 자율성
5. 피드백
III. 집단수준에서의 직무설계
1. 사회-기술적 직무충실화
2. 자율적 작업팀
3. 품질관리분임조
* 참
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직무설계
2.기업선정이유
Ⅱ. 직무 설계시 고려요인
1.조직의 구조적 특성
2.리더의 행동
Ⅲ. 개별적 직무설계 사례
Ⅳ. LG의 집단차원 직무설계 사례
1.직무순환
2.작업모듈
3.통합적 작업팀
Ⅴ. 삼성의 집단차원 직무설계 사례
1.직무순환
2.작
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직무재설계와 구성원의 참가라는 행동과학적인 아이디어를 통합하고 있는 것으로 정규적인 작업에서 각 영역의 책임을 분담하고 있는 작업반의 자발적 집단이다.
5. 사회기술시스템론
집단수준의 직무설계 방법들에 대한 방향과 원칙을 제
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