|
집단수행
2. steiner의 집단생산성이론
(1) 과제요구
(2) 자원
(3) 과정
3. steiner의 집단생산성과제의 유형
(1) 분할과제와 단일과제
(2) 극대화과제와 최적화과제
(3) 가산과제, 접합과제, 비접합과제 및 자유재량과제
4. 사회태만에 관한
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,100원
- 등록일 2007.09.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
집단 수행에서는 구성원의 반응 조정에서의 어려움에 있다는 것을 보여 준 많은 연구가 있다. 일련의 실험에서는 Purdue Pegboard(Purdue 대학에서 제작한 직업적성 검사도구로 구멍이 뚫린 판에 제한된 핀을 빠르고 정확하게 꽃아 조립하는 과제로
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
집단 간 경쟁이 없는 경우에만 나타났고 집단 간 경쟁이 있는 경우에는 나타나지 않았다.
그러므로 이런 결과는 Miller와 Hamblin(1963)이 보고한 것과 유사했다. 집단 내 협동은 과제요건이 조정된 집단 노력을 요구하는 것일 때는 수행 효과와 정
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과제수행을 해냈고 사회적 태만이 일어나지 않았음을 알 수 있다.
(4) 개인적 책임
- 자신의 노력이 집단의 최종결정이나 성과에 큰 영향을 준다고 생각하도록 할 경우, 사회적 태만 감소
사례1. 44대 미국대통령 흑인 오바마 당선
▷설명
(일부
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.02.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
50, 68-88.
Igo, B., Bruning, R., McCrudden, M., & Kauffman, D.F. (2003). InfoGather: A tool for gathering and organizing information from the web. In R. Bruning, C. A. Horn, & L. M. PytlikZillig (Eds.), Web-based learning: What do we know? Where do we go? (pp. 57-77). Greenwich, Connecticut: Informa
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.10.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|