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학습이 이루어짐에 따라 순차적으로 분화되지만, 학습자의 선행지식과 관련이 있는 과학개념은 학습의 과저에서 조절ㆍ분화되어 새로운 의미로 대체된다. 즉, 개념변화 모형에서 학습이란 인지구조에 자리 잡고 있는 개념의 준거속성 자체
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학습, 코너학습, 통합학습, 지그소우 학습, 주제학습 등이 주로 많이 활용되고 있다.
9. 교육시설의 불필요한 공간을 없애야 하겠다. 현재 기존의 많은 학교교실이 교실폭 7.5m 복도폭 2.5∼2.7m로 되어 복도의 활용이 단지 통과의 개념으로 사용
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학습 내용을 제시함으로써 아동 전원이 참가하는 밀도 높은 수업을 전개할 수 있었다.
아동의 지적 호기심, 흥미, 개인차를 고려한 다양한 교구시설의 확충으로 열린학습의 실천에 도움을 주었다. 특히 복도에 활동 자리를 마련하여 줌으로써
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학습 모형의 구안?적용
2. 독서학습 프로그램의 효과적인 지도 방안
1) 읽기 전 활동에 적용할 수 있는 독서학습 프로그램과 지도방안
2) 읽기 중 활동에 적용할 수 있는 독서학습 프로그램과 지도방안
3) 읽기 후 활동에 적용할 수 있는 독서
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학습 3단계 모형(Enrichment Triad Model)
1) 제1부 심화
2) 제2부 심화
3) 제3부 심화
2. 학교전체 심화학습모형(Schoolwide Enrichment Model: SEM)
3. 피라미드 프로젝트 모형(Pyramid Project Model)
4. 퍼듀 3단계 심화모형(Purdue Three-stage Enrichment Model)
5. Treffinger의
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자리와 주변을 정리한다.
10‘
5‘
단 원
6. 여름이 오면
차 시
9-10/12
교과서
88~89쪽
주 제(제 재)
여름에 경험한 일 그리기
수업 전략
집단 조직
모둠별 학습
학습 목표
여름에 관련된 경험을 협동하여 그림으로 표현한다.
수업 모형
활동중심교
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교과서 슬기로운 생활 2-2
김명옥(2008), 놀이학습이 초등학교 저학년 학생의 사회성 발달에 미치는 효과, 대구교육대학 대학원 석사학위논문
박청혜(2008), 수학일지를 통한 문제해결 학습모형 개발, 경성대학교 대학원 석사학위 논문
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로식으로 (소수)÷ (자연수) 계산하기.
학습주제
몫이 소수 한자리인 (소수)÷
(자연수)
교과서쪽수
수학책 : 76~77
익힘책 : 86~87
차시
1/8
학습목표
몫이 소수 한자리인 (소수)÷ (자연수)를 계산 할 수 있다.
교수-학습모형
문제해결수업모형
교수학
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학습 그룹화와 매체 설정
모형학습과 인터넷 학습을 할 때에는 전체 그룹을 대상으로 하지만 구체물을 이용한 원리 학습을 할 때에는 각 개인이 준 비한 구체물로 학습을 실시한다.
매체 : 인터넷, 구체물, 숫자 모형, 문장제를 제시할 수 있
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학습 그룹화와 매체 설정
모형학습과 인터넷 학습을 할 때에는 전체 그룹을 대상으로 하지만 구체물을 이용한 원리 학습을 할 때에는 각 개인이 준 비한 구체물로 학습을 실시한다.
매체 : 인터넷, 구체물, 숫자 모형, 문장제를 제시할 수 있
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