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내용에만 충실할 것이 아니라 화법 교육의 목적이 학습자의 실제 수행에 있음을 명확히 하고, 발표내용에만 평가를 두지 않고 발표 자세, 청중 참여도 등을 평가 항목에 넣는 것이 학습자의 수행 능력에 도움이 된다고 생각한다.
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방법이다. 이외에도 논리적 사고를 훈련시키고 상대방의 의견을 비판적으로 듣고 읽을 수 있는 능력을 기르고 나아가 분석력과 종합적 사고력을 신장하기 위한 교육이 가능할 것이다.
4) 토론/토의 학습
토론/토의 학습은 정보 탐색과 정보의
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방법을 통하여 다시 한 번 대형마트와 전통시장의 공존할 수 있는 바람직한 방안에 대해 생각해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
본시 수업을 통하여 학생들은 대형마트와 전통시장의 경쟁 문제에 대해 생각해보고, 다양한 시각에서 대형마트와
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이루어지고 있기 때문에 학년단위, 학년부장의 역할이 매우 중요하며, 학년부장의 장학 기능에 대한 보다 깊은 연구가 필요하여 학년단위의 경영 방법을 강화하여 학년장학이 활성화 될 수 있는 장학 체제가 구성되면 효과적이다.
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학습은 정말로 자율로 이뤄지는 방향은 어떨까란 생각을 한다. 공부 쪽으로 나가고 싶은 얘들도 있고 다른 방향을 겪어보아서 그 쪽으로 나가고 싶은 얘들도 많을 것이다. 또한 우리는 고등학교에서 문과, 이과, 예체능 계열로 나누고 있지만
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방법
ㆍ문항의 개수↑
ㆍ문항 변별도가 높을 때
ㆍ평가가 객관식으로 이루어질 때
ㆍ검사환경이 일정할 때
ㆍ평가범위가 좁을 때
33. 자유학기제
ㆍ자유학기제란 한 학기 동안 중간ㆍ기말고사를 보지 않는 대신 토론ㆍ실습수업이나 직장체험
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수업 시 적극 활용한다.
마. 행사실시
·흡연 예방을 주제로 한 글짓기, 그리기, 웅변, 표어, 포스터, 논설문 쓰기, 좌담 등을 수시 개최하여 우수자를 시상하고 흡연 예방을 내면화해 나간다.
< 과제 3 >
지역사회 및 가정과의 연계지도
가.
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수업 사례, 청소년 단체의 상담 사례, 성교육 교육 과정, 교재, 교수-학습지도안의 제작 방법 등이 모두 담겨야 한다.
5. 학생들이 관심을 보이는 성교육 주제나 내용, 갈등이나 고민하는 성문제에 대한 세심하고 적극적인 의견 수렴과 지도가
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토의·토론을 지원하기 위한 교사의 역할을 서술하시오. (12점)
5. 유아의 창의적 사고, 성향, 동기를 지원하기 위한 교사의 역할을 서술하시오. (12점)
6. 문학적 접근을 통한 교육이 유아의 논리교육에 지니는 의의가 무엇인지 세 가지만 들
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한다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 바람직한 교사의 역할(개인적 자질)
Ⅲ. 훌륭한 교사를 양성하기 위한 환경적 요인
Ⅳ. 좋은 선생님이란?
Ⅴ. 사회과 수업에서 어떻게 가르칠 것인가?
Ⅵ. 바람직한 교사상을 정립하려면
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