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교사가 즐거운 놀이지도, 양서원 2016
하정연, 좌승화 외 저, 영유아 놀이지도, 공동체 2015 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 설교본문
1. 하나님께서는 최선의 노력을 원하십니다.
2. 하나님께서는 가장 소중한 것을 원하십니다.
Ⅲ. 설교정리
참고문헌
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드릴 것인가?, 대한기독교서회
ⅲ. 서철원(1989), 하나님의 구속경륜, 성문당
ⅳ. 임태종(2000), 예배의 개혁 멀티미디어 예배, 국민일보
ⅴ. 정규남, 구약에 있어서의 예배, 아세아연합신대학교 논문집, 비간행물
ⅵ. J.J. von allmen(1979), 예배학 원론
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때문으로 신앙에 대한 의식적인 반성을 가져오도록 하는 적절한 도전과 인도를 통해서 다음 단계로 나아갈 수 있도록 해야 합니다. 1. 기독교란?
2. 기독교 신앙과 교회교육
3. 교사의 역할
4. 신입교사 적용, 교사가 가져야 할 자세
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아이들에게 가르쳐야 할 예배의 기본정신
2) 어린이 예배의 문제
3) 아이들의 마음이 드려지는 예배
6.어린이 예배의 문제
1) 어린이 설교의 문제
2) 예배 순서 진행의 문제
3) 헌금을 드리는 문제
4) 분위기와 환경
Ⅲ. 결론및 제언
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하나님의 찬양에 있는 것이다. 이에 우리는 이상의 본문에 담겨진 다윗과 역대기 신학을 올바로 이해하여 삶 속에서 올바른 적용이 있어야 할 것이다.
◇ 참고문헌 ◇
송병현,『그분이 오실때까지』, 강의안, 2005.
레이몬드 딜러드,『최신구
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