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3. 관계적 진리선포의 장인 학원 선교
III. 학원 선교의 문제점
A. 기독교 학원의 선교 문제점
B. 비기독교 학원의 선교 문제점
IV. 학원선교의 새로운 방안
A. 예배
B. 성경수업
C. 상담
D. 문교정책과 학교경영
V. 결론
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학교경영자의
바람직한 지도성
배 려
구 조
높은 과업중심적 행동 + 높은 인간관계적 행동
성숙성 정도에 따른 지도성 이론
높은 과업중심적 행동 + 높은 인간관계적 행동 효율적인 교육 지도성
1.효율적인 교육지도성의 필요성
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정의 부분적 개정
2) 개정내용
3) 부분 개정 교육과정의 특징
4) 체제 및 편제상의 특징
5) 의의
5. 제 3차 교육과정(1973년 - 1981년)
1) 개정 배경
2) 개정 경위
3) 기본 방침과 일반 목표
4) 특징 및 의의
5) 비판점
6. 제 4차 교육과
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경영활동의 결과를 적절히 반영하는 이익계산을 통하여 투자자의 정보수요에 부응하는 것을 주된 목표로 하는)으로 전환하는 것이다.
2) 의사결정에 필요한 정보공개의 요구수준도 크게 높아진다.
(3) 지금까지 독일의 기업들은 과세소득 등
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그들의 능력을 적극적으로 개발활용해야 할 것이다, 아울러, 학교경영자는 구성원의 능력개발과 문제핼결 그리고 학교 조직의 능률 향상을 위해 제안제도, 상담, 연수, 기타 제반 경영 참여 방식을 충분히 활용해야 할 것이다. 목차없음
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정의 승부
제19장. 진정한 글로벌 기업
제20장. 서비스 사업의 무한한 가능성
제21장. 6시그마를 넘어서
제22장. 마침내 e비지니스에 뛰어들다
Ⅴ. 또 다른 시작을 위해
제23장. 허니웰의 실패를 뒤로 하고
제24장. 최고의 CEO가 알아야
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경영층-에콜 폴리테크닉이나 국립행정학교→고등경영학교나 인세아드 출신
5. 시장경제와 정부의 역할
-죠스팽 총리의 ‘시장경제를 추구하되 정부의 역할을 최대한 수행하는’
-사회적 연대감-경쟁과 자본주의에 대한 불신
-시장경제와 프
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학교경영자들의 도덕성도 회복돼야 하며, 학교도 교수·학생·직원 모두 자주적으로 참여한 가운데 운영돼야 한다.
이러한 것들이야말로 지금 우리나라 대학교육을 정상화하고, 세계적인 수준으로 발돋움하게끔 하는 데 관건적인 과제들이다
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학교경영자들의 도덕성도 회복돼야 하며, 학교도 교수학생직원 모두 자주적으로 참여한 가운데 운영돼야 한다. 이러한 것들이야말로 지금 우리나라 대학교육을 정상화하고, 세계적인 수준으로 발돋움하게끔 하는 데 관건적인 과제들이다.
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경제신문사
김경환,강성보(1997) 『교육학개론』 서울:전영사
김욱동(1994), 『모더니즘과 포스트모더니즘』 , 서울:현암사
윤종건(1998), 『포스트모던시대의 교육행정과 학교경영』, 서
목영해(1991), 『포스트모더니즘과 교육적 인간상』, 서울:
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