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3. 심리극의 진행과정
Ⅲ. 심리극과 아동
1. 심리극에 비추어 본 아동기의 특성
2. 아동교육현장에서의 심리극의 효용
3. 아동교육현장에서의 심리극 실제 사례
Ⅳ. 결 론
< 참 고 문 헌 >
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학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 개념
2. 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형
1) 선다형(Multiple Choice)
2) 프로젝트(Project work)
3) 포트폴리오(Portfolios)
4) 구술 시험(
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교육의 발전 방향
학교발전 방향을 학습활동의 개별화, 교육활동의 효율화, 학습자료의 현대화, 지역사회의 협력화, 학교환경의 학습자료원화에 두고 각 분야별 개혁의 방향을 찾아 보았다.
첫째, 자기주도적 학습능력 향상을 위한 교수-학습
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학적 지능
3) 음악적 지능
4) 신체-운동적 지능
5) 공간적 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해(자기성찰) 지능
8) 자연친화 지능
4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점
2] 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육
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교육 환경을 만드는 것이 무엇보다 중요하다.
4. 참고문헌
1) 이정숙. \"외국어로서의 한국어교육학과 교육과정 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 계명대학교 대학원, 2014. 대구
2) 황인교 ( In Kyo Hwang ). \"논문 : 한국어 교육과정의 현황과 과
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교육의 기초. 교육과학사.
심성경 외(2003). 유아음악교육. 양서원.
김순옥(2003). 유아기 아동의 음악듣기 교육에 관한 연구. 동부산대학.
김명희(2000). 유아의 음악적성과 음악환경 조사 연구, 숙명여자대학교. 교육대학원, 석사학위논문. Ⅰ.
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학과지성, 2006, p.410.
김현경, 「‘인간 문제’에 나타난 현실 반영과 여성의 자기 발견」, 한국교원대 석사학위논문, 2004,
김성이, 「강경애의 ‘인간 문제’ 연구」, 계명대학교 교육대학원 석사 논문, 2004, pp.79~80.
강경애의 「인간문제」원작
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학은 수학교육과 다른 학문연구에 많은 영향을 주었음을 알 수 있고, 미래의 수학교육의 방향도 생각할 수 있었다.
우리의 수학교육 현실을 생각하여 보면 전통적 실용주의와 학문주의 수리철학의 영향이 절대적이다. 입학시험에 집중되어
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교육활동 자료, 수원 : 세창문화사
서울특별시교육청(2001) - 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학 안내서
이정은(1992) - 경도 정신지체아를 대상으로 한 컴퓨터 보조학습(CAI)효과에 대한 연구, 미간행 석사학위청구논문, 이화여자대학교 대학원
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학, 3.
농림축산식품부, 한국농어촌공사(2015), 소규모 농촌지역축제 효과분석 및 활성화모델 개발
맹해영(2013), 지속가능한 축제품질척도 개발, 경상대학교 대학원 경영학과 박사학위논문 1. 서론
2. 농촌마을 축제의 정의
3. 농촌마을
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